Există foarte mult timp pentru a ști ce studii vor dori să facă copiii noștri, mulți cititori nici măcar nu au copii încă, dar cu siguranță ei iau deja în considerare ce nume să dea viitorilor bebeluși. Ei bine, revenim cu un subiect curios despre care am discutat acum câteva zile, de atunci numele copilului ar putea fi legat de studiile pe care le faceți.
După cum am văzut, numele copilului era legat de clasele școlare într-un anumit fel, așa cum rezultă dintr-o anchetă publicată în 2009 de Julia Kube, la Universitatea din Oldenburg (Germania) și regizată de profesoara Astrid Kaiser.
Acest studiu a oferit o listă de nume proprii asociate prejudecăților negative și o altă legătură cu prejudecățile pozitive și a fost, de asemenea, sugerat că numele propriu al unui elev influențează tipul de studii pe care le va efectua.
Mai exact, au existat anumite nume care s-au repetat mai mult în școlile de elită, comparativ cu școlile care vizează clasele inferioare. În Germania, copiii cu performanțe școlare superioare și superioare participă la „Gimnaziul”, care este de obicei precedentul studiilor universitare.
Pe de altă parte, copiii de nivel cultural mai scăzut și beneficiarii de asistență socială merg de obicei la „Hauptschule” (majoritatea studenților lor vor sfârși prin meserii de specializare scăzută sau cu remunerație redusă).
Ei bine, numele lui Kevin (asociat cu un statut social scăzut) a apărut exclusiv în listele studenților de la Hauptschule, dar nu și de la Gimnaziu. Ceva destul de greu de crezut dacă s-ar fi luat listele studenților de câțiva ani și mai multe institute, nu credeți?
Aș dori să văd studiul inițial pentru a determina care au fost datele analizate, dacă au fost mai mult sau mai puțin îndeplinite cu alte nume asociate cu conotații negative în Germania, cum ar fi Mandy sau Cedric ...
Ceea ce știm este că, la fel ca în cazul claselor școlare, această asociere curioasă nu a avut loc în cazul fetelor, deoarece numele de sex feminin asociate prejudecăților negative, cum ar fi Vanessa sau Jaqueline, au apărut în mod interschimbabil în Hapstschule și în Gymnasium.
Așa cum am menționat când am vorbit despre acest studiu și despre relația sa cu clasele școlare, deși poate exista o anumită tendință, acesta va fi temporar (moda modelor este foarte variabilă) și nu decisivă, deoarece cu siguranță mulți alți factori sunt relevanți la momentul respectiv. că un copil are unele studii sau altele pe viitor.
Impunerea unuia sau a altor nume va avea o relevanță greu de măsurat și nu m-aș îngrijora prea mult dacă numele copilului va fi legat de studiile sale viitoare. Mai bine mergeți pas cu pas, sunt sigur că, a priori, orice Kevin, Jessica sau Fabiano din toți Sfinții pot avea studii superioare.
