17% dintre copii și adolescenți au tulburări de comportament

Potrivit unui studiu realizat de Societatea Spaniolă de Pediatrie pentru ambulatoriu și îngrijire primară 17 la sută dintre copiii și adolescenții spanioli suferă de un anumit tip de tulburare de comportament.

Aceste date (atât de răcitoare) au fost prezentate la Congresul XXII al acestei companii, organizat la Arona (Tenerife) în perioada 16 - 19 a acestei luni și face parte dintr-o analiză realizată de aproximativ 200 de pediatri pe baza unui test menit să detecteze , tulburari, tulburari de comportament la copii.

Acest test, numit test Eyber, permite să detecteze factori precum cauzele tulburărilor sau grupurile de risc și a fost definit ca un instrument foarte util pentru pediatrii care au solicitat o utilitate similară pentru a efectua evaluările psihologice necesare pentru a obține rezultate fiabile. Nu cunosc testul de când este prezentat recent, dar știu rezultatele pe care le-au obținut. Ratele menționate au apărut deja în alte studii chiar cu rezultate mai proaste (Am auzit că unul din patru copii are probleme psihologice).

Cauzele sunt sigur că sunt multe și foarte diverse, dar nu este necesar să fie prea inteligent pentru a vedea că acest lucru crește la copii, adolescenți și populația adultă. Ceva trebuie să se schimbe în concepția noastră despre societate și în modul nostru de educare și creștere a copiilor noștri dacă au astfel de probleme când sunt mici.

Unicef ​​a spus că recent, este nevoie de mai multă reconciliere familială. Copiii petrec prea mult timp singuri, fără părinții lor și prea mult timp petrecuți în diverse extrașcolare, în îndatoririle și ocupațiile aproape obligatorii care îi determină să-și piardă timpul pentru a face ceea ce le trebuie cel mai mult: joaca.

Le furăm copilăria și copilăria și învățăm că dragostea și contactul, ceea ce ne face oameni și oameni, este aproape un atu prețios adesea de neatins pe care îl înlocuim cu bunuri materiale (adulții fac la fel).

Se pare că nu ne mai rar. Ne înrăutățim și totuși credem împreună că copiii trebuie să treacă printr-un regim aproape dictatorial și lipsă de afecțiune pentru a-i face grei și fermi, independenți și autosuficienți.

Ceea ce obținem este acela copiii sunt tristi si nefericiti pentru că într-adevăr au nevoie de iubire și nu vor să fie singuri, dar cred, din ceea ce sunt învățați, că ceea ce simt este greșit și că trebuie să învețe să nu aibă nevoie de alții și să nu aibă nevoie de prea multă iubire.

Din când în când, consultațiile de sănătate mintală cresc zilnic și nu mai este ciudat să vezi copii de 9 ani cu criză de anxietate. Poate ar trebui să oprim ceasul și să vedem ce facem greșit sau ce am putea face mai bine.

Video: Din ghetou, la școală - România analfabetă în secolul informației. Abandonul școlar a ajuns la 17%! (Martie 2024).