Copiii vor să se joace cu semenii lor și au nevoie de un joc mai liber și de socializare

Astăzi este Ziua Internațională a Jocurilor și dacă este deja destul de trist că ar trebui să existe o astfel de Zi, pentru că jocul este o activitate din copilărie și nu numai în specia noastră; mi-a imaginat cât de descurajant este să știi că o treime dintre copii se joacă singuri, din diferite motive.

Aceasta este doar una dintre datele unui studiu care, deși a fost prezentat în urmă cu doi ani, putem considera că acesta rămâne actual, deoarece Ar trebui să fie o prioritate încurajarea jocului la copiiși să consolideze spațiile astfel încât să poată juca liber, ținând cont de beneficiile obținute în schimb.

Profesoara Teorie a Educației a Universității din Valencia, Petra Mª Pérez, ne-a spus în 2012, că copiii petrec din ce în ce mai puțin timp jucându-se, pentru că sunt ocupați în activități extracurriculare, dar este și faptul că cei care joacă singuri, O fac în special cu console video, dispozitive la care adaugă astăzi tablete și smartphone-uri (că această tehnologie avansează foarte repede în bine și în rău). Studiul a fost numit "Joc și familie" și a analizat familie binomială - joc, cu scopul de a cunoaște calitatea și cantitatea jocului în familie și a timpului liber al taților și mamelor cu copii între trei și 14 ani.

Cu cine vor copiii să se joace?

Ei bine, cu alți copii, și mai ales cu cei cu mai multă apropiere sau afinitate: parteneri, vecini și prieteni. Și nu ne păcăli pe noi înșine, deși părinții ar trebui să încurajeze momentele familiei, cum ar fi ieșirile, vizitele la bunici, jocurile de masă sau să vizioneze filme împreună, chiar să se implice în joc cu consola; Pentru a se juca liber copiii preferă semenii lor.

Acest lucru poate avea legătură cu Nevoia de a construi reguli de grup, de a explora o lume de-a lungul drumurilor fără restricții (pentru ei) și de a construi spații în afara lumii adulților. Și acest lucru doresc și ar trebui să facă copiii de acum 20, 40, 60 sau 200 de ani ca parte a dezvoltării și învățării lor.

Dar astăzi, mulți copii au dificultăți în a-și cunoaște bine vecinii (la scurt timp după școală, weekend-urile programate, părinții care nu se implică, programele incompatibile) și, uneori, prietenii locuiesc departe, sau nu se pot întâlni cu colegii lor de clasă, pentru că nu ne este bine să ieșim cu ei și nu îi lăsăm să călătorească prin cartier.

În plus, astăzi familiile sunt mici, iar pentru a agrava situația, verii pot trăi mulți kilometri distanță ...

Toate aceste scuze sau fac parte din realitate?

Părinții sunt de acord să se joace 30 de minute pe zi în timpul jocului?, 30 de minute sub supravegherea cadrelor didactice (ceea ce nu spun că este greșit), neputând ieși din local, în mijlocul altor copii care nu ar alege (sau da) ca colegi de joacă dacă nu ar fi limitați ... Ne putem conforma De ce nu te duci cu noi, nu?

Când pleacă după-amiaza (unii au norocul să se întoarcă acasă la ora prânzului), pot avea engleză, karate, practică instrumentală sau patinaj. Mai multe reguli, puțină spontaneitate, niciun joc de socializare (Dar oamenii sunt ființe sociale, așa cum o înțeleg eu).

Ok, suntem părinții și, într-o situație acceptabilă, putem avea timp și dorință de joc, este la fel? Ei bine, nu, desigur, pentru că va fi distractiv pentru ambele părți și va consolida legăturile familiale, dar Copiii nu vor putea dezvolta abilitățile sociale necesare (negociere, rezolvarea conflictelor) sau fizice (echilibru la exerciții la urcare, forță când ramurile sunt duse în cabină, rezistență la alergare). Nu este același lucru, nu.

Copiii trebuie să se joace cu alți copii pentru dezvoltarea lor integrală și nu numai să se distreze așa cum spun părinții (78,7%), deoarece jocul de socializare este cel care permite dezvoltarea mai mare a abilităților lor emoționale și sociale

Vom continua fără să schimbăm nimic?

Putem, dacă sunt mici, să-i ducem în parc (aspirăm și luptăm pentru parcuri „verzi” așa cum spunea Soledad Román) și să îi lăsăm să exploreze fără a face elicoptere părinți; dacă au peste 8 ani (9, 10, în funcție de locul în care locuim), lăsați-i să plece singuri acasă pentru a merge pe stradă pentru a interacționa cu copiii pe care îi decid.

De asemenea, puteți organiza întâlniri între copii într-un spațiu public, acasă (dacă există loc), sau pur și simplu creați o legătură cu familia celui mai bun prieten al fiului nostru, fiica noastră, pentru ca aceștia să petreacă câteva după-amiaze pe săptămână împreună, dacă părinții nu trebuie să aștepte să se termine jocurile: „într-o zi am grijă de ei, alta de tine”.

Este chiar posibil să bat la ușa vecinului, cu scuza unei jucării noi, a unei întrebări, astfel încât doi copii să se cunoască și cine știe ... nu se întâmplă nimic, chiar dacă ceilalți părinți par supărați de vizită sau dacă Cartierul nu are niciun interes pentru noi. Când nu încercăm nimic, nu obținem nimic.

Rata scăzută a jocului copiilor în Spania, se datorează stilului de viață al familiilor spaniole influențate de avansarea culturii urbane, cu copii unici sau vârste îndepărtate, care supun jocului unor activități extracurriculare și în mediul căruia au a redus atât spațiile de joc, cât și prietenii și vecinii de aceeași vârstă pentru a se juca

Profesorului Petra Mª Pérez, după terminarea studiului, Era îngrijorat că adulții încurajau copii cu vârste între 3 și 5 ani să se joace cu dispozitive electronice considerându-l pe acesta din urmă ca pe un instrument de divertisment ușor și eficient, deși încurajează singurătatea. Doi ani mai târziu, pediatrii japonezi au avertizat deja despre inconvenientul de a permite dispozitivelor să devină nannii electronice.

Și este că, indiferent de ceea ce cred, ar trebui să înțelegem că tehnologia a ajuns să „adauge” să nu separe copiii de activitățile necesare biologic, psihologic și social ... Cred că pierdem din vedere faptul că jocul este un drept al copiilor . indiferent de timpul pe care l-au trăit.

Imagini | Ian D. Keating, Lotzman Katzman, Joe Loong Mai multe informații | Universitat de València In Peques and More | Un studiu realizat de AEFJ dezvăluie că o treime dintre copiii peste 9 ani joacă mai puțin de o oră pe zi. Jocul este cea mai bună activitate extracurriculară, conform Observatorului Jocurilor Copiilor