José Ángel Cano este CEO-ul wonnova.com, un startup specializat în proiectarea planului de gamificare El lucrează deja la experiențe de succes cu clienți mari. Este, de asemenea profesor al acestei discipline inovatoare, pionier în Spania, la Institutul Superior pentru Dezvoltare Internet (ISDI).
José Ángel este un economist, instruit în mediul multinațional care a lucrat în zona de marketing a unor companii precum BMW, Interflora și IVI. Wonnova este a doua start-up care se angajează după impactul realizat cu wiseri, un portal inovativ de resurse umane 3.0, prin care a fost co-fondator și director al Marketingului.
Scopul interviului este aflați mai multe despre gamificare, experiențe de succes în Spania și în lume și care sunt cele mai bune practici care sunt aplicate special în educația copiilor. Și este faptul că gamificarea constă în utilizarea jocului ca element motivant, jucăuș, care necesită concentrare, care necesită atenția participanților și care permite realizarea unor realizări într-un mod distractiv și practic. Deși cel mai bine este să-l lăsați pe José Ángel să explice în detaliu.
Ce este gamificarea?
Gamificarea sau gamificarea reprezintă aplicarea mecanicii și dinamicii jocului în zone non-recreative, în scopul realizării anumitor obiective. Este să obțineți o sarcină plictisitoare, obositoare, încât să nu aveți chef să o faceți voluntar și cu un grad ridicat de motivație.
Cum poate fi aplicată gamificarea pentru a motiva învățarea la copii
Aplicăm gamificarea cu copiii de când se nasc, deși de multe ori nu suntem conștienți de acest lucru. Când folosim „jocul cu avionul” pentru a-i determina să ia o terci care nu se simte deloc, folosim gamificarea. Copiii sunt mai mult decât familiarizați cu mecanica jocului și sunt cei care se împrumută cel mai mult pentru a participa. Atunci când folosiți gamificarea pentru a motiva învățarea lor, va fi necesară doar dezvoltarea „regulilor” jocului și definirea unui sistem de recompense care face copilul dispus să respecte aceste reguli.
Gamificarea poate fi aplicată de la creșă la studii postuniversitare. În centrele de îngrijire a copiilor și în centrele de educație timpurie, tehnicile legate de gamificare sunt frecvent utilizate fără să știe acest lucru. A pune un autocolant verde copiilor care se comportă bine și unul roșu pe cei mai mulți tâlhari este o formă arhaică de gamificare. Este de a recompensa și motiva copiii să obțină acel premiu și de a-i penaliza pe cei care nu depășesc obiectivele sau provocările.
Cum se utilizează gamificarea pentru a îmbunătăți performanțele academice ale copiilor
Pentru ca copiii să-și îmbunătățească performanțele academice cu gamificarea, primul lucru de făcut este să definească mici repere care pot fi traduse în ore de studiu dedicate unui subiect. Este oferită, pe de o parte, premii tangibile, dar pe de altă parte, trebuie să le recunoști efortul și să le spori motivația prin recunoaștere. Dacă am pune doar recompense tangibile, nu ar fi gamificarea.
Ce subiecte sunt cele mai potrivite pentru a aplica într-un proiect de acest tip
Gamificarea poate fi folosită în fiecare dintre disciplinele predate în școli, chiar și în timpul recesiunii! Mecanica și dinamica jocului pot fi aplicate pe orice câmp și sunt la fel de eficiente în toate domeniile. Cheia este să știi cum să dezvolți strategia, gândindu-te la nevoile elevilor și la subiecții care trebuie jucați.
Ce inițiative apar în Spania și în lume
Din ce în ce mai mult și din ce în ce mai multă forță, utilizarea gamificării în setările educaționale. În Statele Unite, Fundația Bill și Melinda Gates a contribuit la finanțarea Școala PlayMaker, o școală cu 60 de elevi din clasa a VI-a în care folosesc gamificarea pentru a spori învățarea copilului. În acest centru există o „hartă a aventurii” prin care copiii își pot controla metoda și ritmul de învățare într-o anumită măsură.
Un alt exemplu care este deja utilizat în Spania este cel al Edmodo, o platformă socială în care elevii și profesorii împărtășesc mesaje, fișiere, link-uri și creează un calendar de lucru prin care propun sarcini și activități. Acest serviciu, care este gratuit, oferă posibilitatea de a acorda ecusoane și trofee studenților care sunt mai implicați în utilizarea platformei și în îndeplinirea sarcinilor.
De ce reușesc aceste inițiative?
Gamificarea are succes în orice domeniu prin natura sa, cu ea veți obține sarcini obositoare, care au brusc interes, devin distractive. Acest succes poate fi considerat și mai mare în domeniul educațional, ținând cont de faptul că, pe de o parte, copiii sunt foarte familiarizați cu mecanica și dinamica jocului și, pe de altă parte, faptul că dedicarea timpului de studiu nu generează prea mult interes pentru tineri.
O tehnică care ajută la trezirea acestui interes în dedicarea timpului studiilor se traduce prin obținerea de rezultate bune. La sfârșitul zilei, note bune și dobândirea de cunoștințe și abilități sunt produse datorită interesului și perseverenței, iar pe aceste două aspecte sunt cele care lucrează la aplicarea gamificării educației.
Ce capacități au nativii digitali pentru a profita de aceste noi modalități de învățare
Ați putea spune că nativii digitali s-au născut cu un smartphone sub braț. Noile generații trăiesc împreună din leagăn cu tehnologia, le place și sunt atrase de noile propuneri tehnologice.
Este foarte important să folosiți instrumente care combină tehnologia și jocurile pentru a încuraja educația școlară pentru o generație care nu poate trăi în afară de gadgeturile sale.
Ce nevoi identificați pentru ca un proiect de gamificare să aibă succes în Spania?
O regulă foarte importantă pentru ca un proiect de gamificare să funcționeze este acela că acesta este implementat de către profesioniști, care cunosc nevoile pe care le cer diferitele audiențe. Gamificarea poate părea un joc, dar nu este deloc. Este necesar să proiectăm un scenariu de joc și să dezvoltăm mecanici și dinamici destinate diferitelor tipuri de jucători.
Care ar trebui să fie rolul profesorilor și al părinților atunci când aplică această formă de învățare
Cheia pentru gamificare este că trebuie privită ca un joc, astfel încât profesorii trebuie să adopte rolul de simpli observatori și colaboratori. Ele nu trebuie văzute de studenți ca evaluatori, deoarece acest lucru ar genera presiune și esența gamificării ar fi pierdută.
La fel ca profesorii, părinții trebuie să supravegheze doar că mecanica jocului este îndeplinită. Ei nu trebuie să apese sau să încerce să încurajeze copilul să petreacă mai mult timp jucându-se. Trucul de gamificare este acela că, printr-un joc, copilul va decide liber să dedice mai mult timp studiilor sale, deoarece în procesul studierii va găsi un instrument care să-i fie distractiv. Dacă sunteți apăsat sau forțat să dedicați mai mult timp jocului de studiu, acesta va înceta să mai fie un joc, iar logodna care a fost obținută inițial va fi pierdută.
Ce tehnologie sau ce suporturi sunt utilizate în gamificare
Tehnologiile mobile, cum ar fi tabletele și platformele sociale au o importanță deosebită în utilizarea gamificării aplicate educației. Dar este o greșeală destul de comună să te gândești că poți juca doar un proiect folosind tehnologie. Tehnologia este importantă, da, dar nu este esențială. Tot ce este nevoie pentru a gamifica un proiect este creativitatea, ingeniozitatea și know-how-ul.
Care este viitorul gamificării
Viitorul gamificării urmează să fie scris și trebuie să scriem totul împreună. În Wonnova am realizat posibilitățile acestei tehnici și beneficiile pe care le poate aduce anumitor sectoare și, de aceea, ne-am angajat. Acesta va fi unul dintre instrumentele care vor ajuta la combaterea eșecului școlar și care va permite sensibilizarea copiilor și adulților în anumite aspecte sociale despre care încă nu avem prea multă conștientizare. Suntem convinși că gamificarea va juca un rol crucial în îmbunătățirea lumii în care trăim.
În sfârșit vrem mulțumesc lui José Ángel pentru colaborare cu Peques și Más pentru realizarea interviului și vă felicităm pentru că sunt necesare inițiative în Spania antreprenoriat care valorifică tehnologia și împuternicește copiii în clasă.
