Eulàlia Torras: „Creșa poate încetini dezvoltarea bebelușilor”

Eulàlia Torras de Beà este medic, psihiatru, psihanalist și unul dintre semnatarii Manifestului „Mai mult timp cu copiii”.

Este căsătorită și are trei copii și șase nepoți. Cu câteva zile în urmă, a fost o știre după ce a fost publicată în Blatul de la La Vanguardia, un interviu al său, intitulat „Creșa nu poate crește un copil sănătos” în care afirmă că pepiniere pot încetini dezvoltarea bebelușilor.

Interviul este foarte interesant și, în general, sunt de acord cu tot ce spune și de aceea am vrut să vorbesc despre cuvintele sale în această postare.

Înainte de a face acest lucru, aș dori să comentez că titlul interviului din „La Vanguardia („ Creșa nu poate crește un copil sănătos ”) nu este o expresie literală a lui Eulàlia Torras și este scos din context. Fac această precizare pentru că nu sunt de acord cu această frază am vrut să caut momentul în care am exprimat-o și când am văzut-o Am observat că nu erau cuvintele lui.

De ce are nevoie un bebeluș

Pepiniera este un serviciu care este oferit pentru a răspunde unei nevoi a părinților: că cineva are grijă și educă copiii în timp ce aceștia nu pot avea grijă, „Dar nu este ceea ce are nevoie un copil”.

Un copil are nevoie „Apropierea caldă, constantă și sigură a părinților lor iubitori” și consecința de a nu-l furniza „Ar putea compromite dezvoltarea bebelușilor.

Un bebeluș se poate dezvolta corespunzător într-un mediu stabil, care oferă securitate. Să te simți în siguranță este ceea ce te încurajează să explorezi și un bebeluș care îndrăznește să exploreze poate matura corect.

Modificarea mediului dvs. intrând într-un centru de zi vă poate determina să vă retrageți temporar abilitățile pe care le dobândiți, cum ar fi vorbirea, mersul pe jos etc.

Ce spun ultimele studii în neuroștiințe

Ultimele descoperiri în neuroștiințe și psihologie evolutivă spun că, „De la zero la doi ani, când creierul este mai plastic, neuronii bebelușului se dezvoltă în funcție de calitatea stimulilor pe care îi primește prin interacțiunea cu oamenii centrali ai lumii sale: îmbrățișări, gâini, mângâieri, râsete, balansare, mișcări, sunete, voci, cântece, cuvinte, răsfăț, afecțiune, muzică, mirosuri, culori, arome ... ”.

Toți acești stimuli îl fac pe copil să stabilească o relație emoțională și cognitivă sănătoasă atât cu mediul său, cât și cu ei înșiși.

Este adevărat că un centru de educație pentru copii poate oferi toate acestea dar în mod normal nu va fi în măsură să aibă nevoie de un copil sau de un copil. Părinții implicați și iubitori pot oferi toate acestea.

Copiii se îmbolnăvesc

Eulàlia Torras spune că la intrarea în creșă șansele de a se îmbolnăvi se înmulțesc, deoarece copilul este mai expus la germeni.

Un copil care poate rămâne în casa ta, cu un cerc mic de oameni și cu brațele tatălui și mamei va avea o putere emoțională, cognitivă și fizică mai mare (Ați auzit odată că masajele, de exemplu, îi fac pe bebeluși să crească mai mult în greutate).

Pe acest subiect există un studiu recent care concluzionează că copiii care merg la îngrijirea de zi au un risc mai mare de a suferi o problemă respiratorie în primele luni, deși această situație este inversată pe măsură ce împlinesc ani (la cinci ani sunt copii cei care suferă cele mai multe boli respiratorii nu au mers la pepinieră) și nu implică probleme ulterioare (la opt ani situația este egalizată și toată lumea suferă aceleași tulburări și este la fel de probabil să fie astmatică sau alergică).

Având în vedere acest studiu, ar fi posibil să decidem când preferăm copiii noștri să aibă probleme respiratorii, dacă I prontito încă copii, sau mai târziu (personal mă alătur la a doua opțiune, din moment ce pot alege).

Eșecul școlar

În Spania (și în alte țări) se crede că avansarea școlii și a subiectelor ar evita eșecul școlar, însă, la un copil „Trebuie să faci școală atunci când casa ta începe să rămână mică”, moment care de obicei nu ajunge înainte de cei trei ani.

În Finlanda, țara cu cel mai mic eșec școlar din Europa, copiii nu trebuie să meargă la școală până la vârsta de șapte ani. Statul plătește părinților în primul an și permite o muncă intensivă sau redusă pentru ca tocmai părinții să își crească copiii.

În Spania, în schimb, le separăm din timp, avem un eșec liceal și în loc să analizăm cauzele tăiem simptomele fără a analiza cauzele: suntem „Țara terță care prescrie minorilor cele mai psihoactive medicamente”.

Supraprotejează copiii

Una dintre cele mai mari temeri ale părinților și de ceea ce sunt cei mai acuzați este răsfățarea și supraprotejarea copiilor.

Adresați-vă nevoilor foamei, somnului și mai ales a iubirii "Nu o protejează, ci îl protejează de ceea ce vine!". Un copil crescut cu dragoste și siguranță „Bucurați-vă de stabilitate emoțională, respect de sine și coerență: va fi bine pregătit pentru întârzierile care vor veni.

Un copil care a fost crescut într-o creșă cu stimuli săraci va fi "Puțin orientat, intemperat și mai agresiv, mai vulnerabil la frustrare, mai depresiv ..." (Rețineți că persoana intervievată spune „mai mult decât” înaintea fiecărui adjectiv posibil).

Centrele de educație timpurie pot fi utile

multe au îngrijitori excelențiCu toate acestea, raporturile sunt prea mari și distribuite între atât de mulți copii face imposibilă personalizarea calității îngrijirii.

Există momente în care o creșă poate fi foarte utilă pentru copii: „Înainte de o casă cu abandon, conflict permanent și agresivitate cronică” un copil va fi mai bine la o creșă decât acasă, dar "Nu este opțiunea principală pentru a crește un copil sănătos" (După cum vedeți această frază este departe de „Pepinieră nu poate crește un copil sănătos”, pe care La Vanguardia a dorit să îl folosească drept titlu).

Ce s-ar putea face pentru binele copiilor

Ceva despre care am comentat deja de mai multe ori la Bebeluși și multe altele, încetați să dedicați resurse pentru inaugurarea unor centre pentru educația timpurie și subvenționarea părinților, astfel încât „Petreceți timp crescând copiii până la trei ani”.

„Dedicarea timpului copiilor celor mici vă va economisi mult timp când vor crește”, spune Eulàlia Torras, citându-l pe dr. Julia Corominas.

Pentru a încheia această postare vreau să citez o cunoștință a mea: „Armando, este atât de absurd că trebuie făcute studii științifice pentru a arăta că un copil, ceea ce are nevoie, trebuie să fie alături de părinții săi ...”. M-a lăsat fără cuvinte pentru simplitatea expresiei și i-am mulțumit că m-a făcut să înțeleg cât de dureroasă este o societate care trebuie să dovedească în sine că el greșește când separă unele ființe în învățare emoțională deplină de oamenii care sunt legați emoțional de ele, părinții lui.