Nu sunt în favoarea proiectării unui mediu „de laborator”, astfel încât copiii să crească cu cel mai mare număr de sprijin pentru dezvoltarea lor, dar este convenabil să știm dacă, în cazul în care are vreo dificultate sau întârziere în evoluție, putem modifica un factor de contextul său pentru a facilita depășirea acesteia.
Este cazul limbajului, în care pot apărea circumstanțe în care nu facilităm dezvoltarea lui și putem schimba un anumit obicei în acest sens. Conform unei investigații britanice recente, orientarea căruciorului influențează limba dintre copiii noștri
În cadrul studiului, ei au supravegheat modul în care părinții au așezat copilul pe scaun (orientat spre cale sau spre mamă) și atitudinea pe care o aveau amândoi (mama și fiul) în aspectul comunicativ.
Ei au observat că este mult mai frecvent să așezi copilul în fața străzii, dar când această orientare s-a schimbat, oportunitățile de comunicare s-au dublat.
Există un alt aspect al anchetei care creează anumite îndoieli. Ei au remarcat că copiii care se uitau la părinții lor dormeau mai des decât cei care erau orientați spre traseu și îl învinovățeau că se pot simți mai în siguranță. O altă posibilitate îmi apare: faptul că copiii care privesc spre stradă sunt mai atenți la ceea ce văd, deoarece este un context cu mai mulți stimuli (prin extensie, diversitate și noutate) decât cei pe care îi au cu părinții și, prin urmare, dorm mai puțin .
Ceea ce pare foarte sensibil este faptul că un copil va încerca să comunice mai multe oportunități de interacțiune vizuală cu oameni de referință, deci această simplă schimbare (orientarea căruciorului) ar putea fi un sfat bun pentru părinții în cauză, deoarece Copilul tău nu comunică suficient și nici cu abilitățile pe care le-ar trebui.
