Ideea sobră care a existat până acum câțiva ani despre un muzeu s-a schimbat, trebuie să ținem cont și de eforturile unor profesioniști de a face muzee distractive pentru copii, de a fascina, învăța, stârni curiozitatea etc.
Philip Yenawine, consilier în educație la Muzeul Picasso din Málaga, a creat o metodă foarte potrivită pentru ca copiii să înceapă în lumea artei. Este destul de evident că un copil nu este interesat de același lucru ca un adult și nici nu percepe același concept de lucrări.
Pe această bază, acest expert a decis că vizitele la muzee pentru copii ar trebui să fie mai scurte și să selecteze lucrări care ar putea atrage atenția și să trezească curiozitatea copiilor.
Nu este necesar doar să ascultăm explicația oferită de ghidul muzeului, ci este important ca copiii să exploreze opera cu mintea sau cu ochii, întrucât în fiecare lucrare există întotdeauna o dorință comunicativă făcută de artist. Deși există unele care sunt destul de greu de înțeles, cum ar fi întreaga operă a lui Pablo Picasso, se pare că metoda lui Philip Yenawine plătește chiar și cu acest tip de artă. Copiii li se cere să privească direct și să tragă propriile concluzii, nu este necesar să le insuflăm care este sensul, că trebuie să gândească atunci când văd lucrarea. Este un mod de a facilita dezvoltarea lor intelectuală și de a deveni neliniștiți, fascinați și introduși în acea lume minunată care este arta.
Ideea, potrivit acestui expert, ar fi ca părinții să viziteze muzeul în avans și să aleagă lucrările care ar putea fi mai distractive pentru copii, fie că sunt colorate, scene de zi cu zi, animale etc. Apoi, când vizita la muzeu este efectuată în compania copilului, înainte de lucrările selectate, li se poate cere ce văd, ce cred ei sau ce cred ei.
Este important să ascultăm copilul dacă este sau nu un răspuns satisfăcător, importanța ascultării lor și a evaluării explicațiilor lor îi face să-și dea seama că suntem interesați de părerea lor și că nu este doar un joc pentru adulți. Având în vedere interesul pe care îl putem trezi, noi sentimente și dorința de a învăța vor deborda asupra copilului.
La toate acestea, trebuie să combinăm vizita pe care o facem la muzeu cu un loc unde să ne relaxăm și să lăsăm copiii să se extindă, cum ar fi un parc, un loc de joacă sau chiar magazinele unor muzee care oferă piese sau jocuri potrivite pentru copiii
Potrivit lui Philip Yenawine, este necesar ca muzeele să aibă mai mult interes în comunicarea cu copiii, deoarece în viitor vor fi ei cei care vor aprecia lucrările și vor avea pregătirea corespunzătoare pentru aceasta. Există încă multe muzee care sunt sobre și lipsesc de comunicare cu copiii, dacă atât părinții cât și muzeele își fac partea, formarea intelectuală a unui copil va fi deplină și plină de satisfacții.
