Pediatrii japonezi avertizați despre utilizarea timpurie a smartphone-urilor și tabletelor la bebeluși și copii miciPentru a fi mai exacti, ei avertizează asupra riscurilor pe care le implică utilizarea îndelungată a acestor dispozitive.
Aceasta este o campanie numită „Nu lăsa smarthones să fie babysitter pentru copiii tăi”, care va include amplasarea de afișe cu recomandări care vor fi distribuite în clinicile de pediatrie din țară. În general, părinții sunt îndemnați să stabilească limite de timp pentru utilizarea acestor terminale și să petreacă mai mult timp cu copiii, oferindu-le activități alternative. Acesta este unul dintre cazurile în care dezechilibrul poate duce la comportamente nebunești care înlocuiesc o utilizare sănătoasă și constructivă a tehnologiei; sau dimpotrivă, la o negare a realității.
Aceasta este, în ciuda faptului că mulți dintre noi știm că problemele care apar în relația copiilor cu dispozitivele, programele sau internetul se datorează utilizării greșite și nu „din cauza tehnologiei”; Există încă multe familii în care lipsește reflecția cu privire la rolul părinților ca ghid, iar altele la cei care, din neștiință, îngreunează utilizarea copiilor.
Acesta este motivul pentru care această intervenție a pediatrilor japonezi este importantă și mai mult, având în vedere că vorbim în mod special despre copiii mici.
Această asociere consideră că utilizarea prelungită (înțeleasă ca mai multe ore pe zi) poate provoca copii pasivi, crescând astfel tendința de lipsă de exercițiu fizic, dar este și la vârstele în care relațiile interpersonale sunt atât de importante, Promovează izolarea. Ei subliniază această utilizare greșită și ca o cauză a scăderii dezvoltării senzoriale sănătoase.
Printre recomandările pe care le-am dat anul trecut aici, se remarcă una care coincide cu preocupările profesioniștilor din domeniul pediatriei responsabile de această campanie. Acestea indică faptul că există părinți care înlocuiesc jocuri sau lecturi cu copiii lor pentru un smartphone sau tabletă care îi ține ocupat. În timp ce se află la intrarea legată, părinții sunt încurajați să împărtășească timpul ecranului copiilor cu copiii, să se bucure, să învețe, să interacționeze și să aibă ocazia să se ghideze și să se lase învățați.
Am citit că creatorii de aplicații cu conținut pentru copii pretind că sunt sfătuiți de experți în educație; Cu toate acestea, întrebarea pusă de pediatri nu este aceea, ci să stabilească limite de timp.
Copii și smartphone-uri: o realitate care este din ce în ce mai prezentă
Am înțeles că la o vârstă fragedă telefonul pe care îl folosesc copiii provine de la unul dintre părinți, dar aproape de adolescență este mai mult decât probabil ca „să aibă nevoie” de cel puțin o zi pe săptămână pentru a duce dispozitivul cu ei (de exemplu, atunci când merg după școală la Conservator și nu vă întoarceți acasă pentru a mânca). Indiferent dacă îl pot lua sau nu pe părinții în acele ocazii, ce model cumpărăm dacă este necesar sau dacă folosim un card preplătit sau angajăm o taxă, nu vom discuta acum.
Mai degrabă aș dori să-mi amintesc asta ținând cont de oportunități și, de asemenea, de riscurile Internetului, de la Peques și Más considerăm că pentru a orienta echilibrul către primul, trebuie să educăm pentru a folosi terminalele cu bun simț. Desigur, avem în vedere și maturitatea copiilor noștri, mai ales atunci când vine vorba de facilitarea accesului la date de pe telefon.
Și este că există o modalitate adecvată de utilizare a smartphone-ului și, deși nu uităm de cyberbullying (a cărui incidență crește cu whatsapp), sexting sau grooming; Ne place să credem că sunt instrumente excelente pentru a comunica, a învăța și a ne bucura ... da, fără a uita relațiile interpersonale care se dezvoltă fără tehnologia implicată.
Pentru a atinge acest echilibru, este necesară intervenția părinților.
