Ne vorbesc de la Pajama Surf despre Knewton, o aplicație care poate reînnoiește modelul pedagogic tradițional, ca parte a nevoilor individuale de învățare și își adaptează progresul într-un ritm personalizat.
Acest proiect a fost condus de antreprenorul tehnologic José Ferreira, care afirmă că „modelul educațional industrial constituie în sine o birocrație imensă“. Creatorii Knewton pornesc de la ideea că în aproximativ 10 ani, manualele în format de hârtie s-ar putea să fi trecut în istorie. Prin urmare, școlile trebuie să aibă resurse tehnologice, iar dobândirea de cunoștințe și abilități ale elevilor poate depinde de o investiție mai mare sau mai mică.
Prin intermediul dispozitivelor tehnologice, Knewton „ar avea informații accesibile utilizatorilor”, pentru că, deși știu totul este foarte dificil, cu instrumentele adecvate, elevii pot avea toate informațiile de care au nevoie.
Se pare că așteptările plasate în Knewton dau roade, pentru că au încheiat o înțelegere cu trei editori de manuale importante
Statele Unite sunt țara în care a fost dezvoltată această aplicație, mulți studenți au lucrat programul de pregătire matematică și au devenit mai eficienți în rezolvarea problemelor, în timp ce au dobândit o gândire critică. În școlile unde s-au lucrat, ratele de aprobare au crescut, iar abandonurile au fost reduse.
Desigur, această inovație poate schimba educația în acele țări sau entități care decid să o utilizeze, deși, pe de altă parte, este probabil să accentueze inechitatea accesului la resursele educaționale, din cauza investițiilor slabe în instrumente tehnologice.
Compania a fost recunoscută ca un pionier tehnologic de către Forumul Economic Davos și suntem siguri că va schimba modul în care mulți înțeleg cunoștințele și învățarea.
Ca o curiozitate, comentează asta Trecutul lui Ferreira la școală a fost frustrant, deoarece (ca mii de copii), s-a plictisit în clasăEl a evitat temele și, în schimb, a simțit o motivație de a învăța neadecvat de profesorii săi.
