Cum reacționează copiii de diferite vârste la cartea de învățare interactivă

În urmă cu câteva zile, mi s-a oferit o oportunitate unică de a valoriza, potrivit experienței mele, cartea de învățare interactivă Fisher-Price ca element al distracției și învățării în familie.

Ne-am întâlnit la casa unui prieten cu mai mulți părinți copii cu vârsta cuprinsă între 1 an și 5 ani. Ca de obicei, fiecare părinte a contribuit cu ceva la gustare în timp ce copiii și-au împărțit o parte din jucăriile lor. A fost acolo când am pus cartea de învățare interactivă și am început experimentul și observația cu o notificare prealabilă părinților creaturilor, desigur.

La început, cele mai vechi, cele mai multe cutremure, nu l-au observat pentru că erau cufundați în rolul lor de exploratori și prea neliniștiți pentru a sta în jurul oricărei jucării.

Pe covorul meu există un vierme

Cel mai mic, în special două fete de 13 și 18 luni, după impactul inițial al atâtor jucării împrăștiate pe covor, da s-au apropiat de carte. Banuiesc ca au fost atrasi de forma si culorile sale de vierme, pentru ca inca nu am pornit-o pentru a-i vedea reactia la primul contact.

Încercarea lor de a o lua singuri și de a o ridica pentru a o apropia nu a avut mare succes, deoarece amândoi au încercat să o țină deschisă și să o țină doar cu o mână, cu care greutatea cărții i-a determinat să alunece din mâini. După mai multe încercări, ambele au ales să o depună pe podea și să o privească aplecându-se spre ea.

Când am văzut că nu au apăsat butonul de pornire, l-am stors în secret și apoi au reacționat ascultând muzica. M-au privit cu uimire și unul dintre ei care se plimbă deja, s-a ridicat pentru a muta culete la sunetul melodiilor, pe care părinții sau bunicii i-ar fi cântat-o ​​probabil, odată, de când erau recunoscuți de toți cei prezenți.

Văzând agitația celor mici și auzind muzică, o fetiță de 3 ani și un băiat de 4 ani s-au apropiat să ia comoara și ei da au detectat imediat mecanismul jucăriei și toate posibilitățile oferite de diferitele chei. Au cântat melodiile în timp ce țineau cartea cu ambele mâini în poziția corectă de citire.

O scuză pentru părinți să cânte

După mai multe contacte intermitente ale diferiților copii cu jucăria, a mea concluziile Ele sunt următoarele. în primul rând, Copiii mai mici nu au suficientă forță și dexteritate pentru a ține jucăria în poziția corectă, așa că ajutorul adulților este esențial sau așezați-o pe un picior. De asemenea, au nevoie de o mică clasă practică pentru pornirea și utilizarea tastelor, deși nu durează mult timp pentru a învăța și a se bucura de cântece și numere, litere și culori.

în al doilea rând, cel mai vechi dimpotrivă descoperi cu ușurință toate posibilitățile cărții de învățare, dar optează mai mult pentru cântece, pentru că trec în revistă rapid toate numerele și literele, cu care sunt clar mai familiare.

al treilea rând, jucăria pare a fi prezentată ca o scuză perfectă pentru unii părinți pentru a trece în revistă versurile melodiilor și deschideți o dezbatere despre dacă ultima propoziție a melodiei X a fost așa sau nu, pentru a sfârși cântând până la urmă.

Cu sau fără ajutor, este clar că această jucărie nu a trecut neobservată și că, în general, a fost înveselitor, în special pentru adulți, și având o greutate puțin mai ușoară, sunt convins că fetița de 18 luni ar fi găsit în curând o ascunzătoare ascunsă în camera ei, astfel încât să nu o readucă la mine acasă.

În învățarea fericită | Cele mai iubite 10 jucării: carte interactivă de învățare