¿Ne puteți învăța până acum ceva despre paleontologie sau antropologie, învățați-ne ceva despre copiii noștri? În opinia mea, foarte mult, înțelegând caracteristicile noastre ca specie și procesul ei de hominización fii cel mai bun și mai sigur ghid parental care există odată ce ne aflăm într-un mediu cultural diferit de cel în care ne dezvoltăm ca specie.
În primul rând, trebuie menționat, totuși, că ființa umană este o ființă culturală și suntem capabili să ne adaptăm la habitate naturale foarte diferite și să ne schimbăm cultura pentru a ne adapta la ele. Un grup uman prost adaptat mediului său fizic sau istoric, sfârșește prin dispariție, fie prin dispariția naturală, fie prin dominanța culturală a unui alt grup, fie prin cucerire și exterminare. Dar, în principiu, noi, oamenii, ne putem adapta la aproape orice și a supraviețui.
Istoria umană ne vorbește despre civilizații foarte diferite. Unii, de exemplu spartanul, au căutat să ridice războinici puternici și fără legătură emoțională mai mare decât pasiunea pentru țară. Nu degeaba au ucis bebelușii slabi, au expus cele mai grele teste copiilor și au apreciat, mai ales, capacitatea de a face război și de a apăra Sparta. Nu știu dacă ar fi fericiți, dar cu siguranță nu este forma de fericire pe care sperăm să o oferim copiilor noștri.
Fără a apela la asemenea referințe extreme, este clar că forma noastră de organizare socială, familială, valorile și credințele noastre, normele și structurile de putere diferă mult de la o cultură la alta.
Revenind la subiectul paleontologiei și antropologiei, importanța acesteia pentru a înțelege ființa umană și mai ales copiii noștri, reacțiile și sentimentele tale, este foarte valabil.
Specia noastră
Ființa umană, sapiens sapiens, are o existență ca specie diferențiată de aproximativ 120.000 de ani, deși anterior există un proces lung de hominización ceea ce duce la caracteristicile noastre particulare.
Genetic suntem la fel ca orice cromagnon care locuia într-o peșteră și vâna în trib. Dincolo de asta, suntem descendenți ai unei linii genetice care se întoarce cu peste un milion de ani, adaptată unui mediu natural și cu un mod de viață în concordanță cu acesta.
Genele noastre provin de la culegători de vânători iar tinerii noștri sunt așa cum sunt pentru că avem acele gene, cele ale unor maimuțe care au ajuns în picioare, au dezvoltat creiere imense și au căutat viață vânând și adunând în grupuri mici.
Acum 10.000 de ani am început să cultivăm și să devenim sedentari. Biologic, aceasta este deja o adaptare culturală foarte nouă și pe termen scurt. Nu ne-a dat timp să modificăm moștenirea genetică sau adaptarea noastră naturală la acest nou mediu. Nu mai vorbesc de societatea industrială, care are puțin peste 200 de ani. Suntem nou-veniți în specie, cu un succes enorm, însă depind de instinctele și reacțiile moștenirii noastre.
Caracteristicile Homo Sapiens Sapiens
Să analizăm atunci ființa umană în ansamblu, adaptabilă cultural, dar dotată în mod natural cu anumite caracteristici care sunt foarte evidente la copiii noștri, în special la bebeluși, care sunt instinct pur, dar înzestrați cu o capacitate enormă de învățare, ceea ce caracterizează în final ființa umană.
Pentru a învăța Este marea noastră capacitate și ceea ce ne-a oferit succesul evolutiv și extinderea extraordinară a speciei. Și asta doresc tinerii noștri să facă. Dar, pentru a face acest lucru în cele mai bune condiții și în condiții de siguranță emoțională, ei au nevoie de educația noastră și educația noastră să fie cât mai consecventă cu caracteristicile lor ca specie.
Creșterea umană și dependența sa
în picioare și dimensiuni craniene Ei au condiționat ca urmașii umani să se nască cu o dependență marcată. Ei nu se pot hrăni, de fapt, nici măcar nu sunt capabili să se țină de mama, care, oricum, a pierdut părul maimuțelor. Laptele uman curge aproape continuu atunci când bebelușul este dus la sân și sân, concentrația sa de grăsime este relativ scăzută, așa cum se întâmplă la toate speciile care folosesc alăptarea la cerere și frecvent.
Alte animale, cele care folosesc buze, produc lapte bogat în grăsimi, astfel încât tinerii pot fi lăsați singuri în așteptarea mamei. Nu, trebuie să purtăm copilul în brațe, limitând-o mult pe mamă și le oferim un lapte care are nevoie de alăptare frecventă.
acest dependență extremă a mamei se rezolvă cu ceva pe care toate mamiferele îl au, dar care la femela umană are o putere enormă: instinctul matern care leagă emoțional mama și copilul, astfel încât o astfel de educație absorbantă este satisfăcătoare. De aceea, copilul nostru pretinde mama și vrea să fie purtat în brațe, este un mediu natural, atât în ceea ce privește hrănirea, cât și în ceea ce privește supraviețuirea. Un copil lăsat pe podea era un bebeluș mort dacă mama lui se îndepărta. De aceea, copilul uman își va cere instinctiv mama sau îngrijitorul de încredere dacă va fi lăsat singur. Asta relevă că este un copil sănătos, programat instinctiv pentru a supraviețui.
Dificultatea relativă de naștere a femelei umane Se explică prin conjuncția celui mai mare perimetru cranian al urmașilor, care, deși lărgirea pelvisului se rezolvă parțial, are loc într-o poziție ventrală înclinată, deoarece există un unghi drept în pelvis și vagin pe care tânărul trebuie să circule.
Vom vedea în subiectul următor altul caracteristicile speciei umane și în special a urmașilor noștri văzuți din explicația antropologiei și a paleontologiei care expun circumstanțele în care a rezultat ominizarea dintre aceste mamifere primate ale creierului mare și copilăriei îndelungate că suntem ființe umane.
