Astăzi vă prezentăm o resursă pe care am găsit-o excelentă pentru o primă abordare a problemei dislexiei, o tulburare neurologică care împiedică citirea și scrierea corectă și care afectează într-o măsură mai mare sau mai mică 10% din populația școlară și adultă.
În acest grafic explicativ, începem cu o călătorie prin creier pentru a ști cum funcționează emisferele sale și ce secțiuni ale realității și înțelegerea noastră cuprind pe fiecare. Următorii pași sunt modul în care funcționează procesul de citire și ce eșuează în creierul unei persoane dislexice.
Mai ales interesantă este secțiunea dedicată caracteristicilor dislexiei, deoarece le putem acoperi pe vârste: de la 4 la 6 ani, de la 6 la 9, de la 9 la 12 și de peste 12 ani. În punctul care ne interesează, de la 4 la 6 ani, ne ghidați să fim atenți la o depistare precoce a dislexiei, deoarece la aceste vârste copiii nu știu să citească și să scrie bine.
Așadar, va trebui să analizăm aspecte precum istoricul familiei, probleme de vorbire și scriere, dezorientare spațială, memorare de secvență sau performanțe școlare neregulate pentru a vă avertiza asupra posibilelor probleme de dislexie și a acționa cât mai curând posibil.
Datele privind caracteristicile de învățare ale persoanelor cu dislexie, o selecție de cărți cu activități de recuperare menite să depășească problemele de învățare și un articol de extensie pe această temă completează acest lucru prezentare interesantă pentru a înțelege dislexia.
