Pe lângă părinți, profesorii sunt cei care petrec mai mult timp cu copiii și cei care îi cunosc bine și îi pot susține atunci când apare o problemă. dar uneori, nu este ușor să ne dăm seama dintr-o privire atunci când există o situație inconfortabilă sau problematică.
Prin urmare, un profesor s-a gândit la o soluție: creați o casetă de solicitare, astfel încât studenții dvs. să vă poată lăsa în scris dacă au vreo problemă sau situație în care au nevoie de ajutor.
Julia Brown este o profesoară din Texas care Am căutat o modalitate de a-i ajuta pe elevii ei, astfel încât să se poată apropia de ea când au avut o problemă sau a apărut o situație penibilă. Uneori poate fi jenant pentru copii să ceară ajutor de teamă că alți colegi de clasă îi vor asculta și se vor distra de ei, așa că au decis să facă o casetă de solicitare.
Îl numește caseta „Am nevoie” și în ea invită-ți elevii să scrie pe o hârtie mică nevoia pe care o au și nu doresc să menționeze cu voce tare, angajându-se să o rezolve sau să găsească o modalitate de a-i susține în aceeași săptămână.
Încerc ceva nou în sala de clasă. Îi spun căsuța mea „Am nevoie”.
O voi lasa cu creioane si hartii mici. Dacă un student are nevoie de ceva incomod să ceară cu voce tare, îl poate scrie cu numele său și îl poate pune în cutie. Le voi răspunde înainte de sfârșitul săptămânii.
De exemplu ...
Am nevoie de ajutor cu o lecție pe care am terminat-o.
Am nevoie de rechizite școlare.
Am nevoie de ajutor cu o problemă cu un prieten.
Am nevoie de ajutor cu un alt subiect.
Am nevoie de o îmbrățișare.
Trebuie să vorbesc cu cineva despre o situație acasă.
Vreau să-mi schimbi locul.
Am nevoie de ajutor cu un partener care face bullying.
Vreau doar ca elevii mei să știe că sunt acolo pentru a-i ajuta cu orice au nevoie. Vom vedea cum funcționează.
Postarea Iuliei a devenit rapid virală și multe persoane au aplaudat inițiativa ei. Uneori este dificil pentru copii să caute ajutor atunci când au o problemă a căuta canale care să faciliteze comunicarea în acest sens este un lucru pe care ar trebui să îl căutăm întotdeauna ca adulți și astfel să le poți susține.
Câteva zile mai târziu, Julia a publicat o altă actualizare în care el a povestit cum au funcționat lucrurile acum, când avea acea cutie specială în clasa lui. Ea comentează că în prima săptămână doi studenți au cerut ajutor în cazurile de intimidare și acestea au fost rezolvate cu succes în cursul săptămânii.
La bebeluși și multe altele Ideea strălucitoare a unui profesor de a detecta intimidarea înainte de a se produce!În săptămâna viitoare, dinamica s-a schimbat puțin și Acum roagă-ți elevii să lase o bucată de hârtie în cutie, chiar dacă este gol, astfel încât nu este atât de evident pentru alții care lasă cererile și numai ea știe.
De la îmbrățișări până la consiliere după școală, elevii dvs. au apreciat inițiativa dvs. și există chiar și cei care, datorită cutiei, acum se simt încrezători să participe direct cu ea pentru a le povesti despre cererea ei.
Văzând aceste tipuri de propuneri și acțiuni arată și ne amintește că Rolul profesorilor nu se limitează numai la predarea cunoștințelor academice, dar pot fi, de asemenea, un ghid și un sprijin pentru situațiile personale. că studenții dvs. trec și că nu sunt întotdeauna vizibili.
