Dezbaterea privind educația și părinții este în ultima vreme mai vie ca niciodată, deoarece ne aflăm un timp de tranziție. O tranziție în care trecem de la un stil educațional autoritar și centrat pe adulți, în care motivul este întotdeauna adultul, care este cel care emite judecățile, stabilește regulile și pedepsele dacă nu sunt îndeplinite, la una mai democratică, mai incluzivă și respectuos, cine are mai mult ținând cont de nevoile și libertățile copiilor, precum și de motivațiile acestora.
Dezbaterea durează ani de zile și va rămâne activă atâta timp cât există atât de multe diferențe: unii părinți apără ceea ce ei numesc „pe tot parcursul vieții”, care este autoritarismul pe care părinții lor l-au exercitat pe ei înșiși (pedepse, obraji, ascultare oarbă, disciplină etc.) și alții apără cel mai democratic stil educațional în care copilul este mai însoțit în dezvoltarea sa, astfel încât să descopere care sunt dorințele, motivațiile și interesele sale.
În cele din urmă, pentru a arunca o lumină asupra dezbaterii, psihologii harvard au decis să adauge cele mai recente studii în acest sens și au scris cele șapte sfaturi definitive pentru educarea copiilor.
1. Faceți tot posibilul pentru a stabili o relație de îngrijire iubitoare cu copiii
Potrivit psihologilor Harvard, copiii învață să fie amabili și îngrijiți de ceilalți atunci când sunt tratați astfel. Când copiii noștri se simt iubiți, au o relație mai bună cu părinții și sunt mai receptivi la valorile și învățăturile noastre.
Pentru aceasta este necesar să asistăm la nevoile lor fizice și emoționale, oferind un mediu familial stabil, afectuos și sigur, în care avem respect pentru personalitatea lor individuală, suntem interesați de lucrurile lor și vorbim despre ceea ce ei consideră importanți.
Acest lucru se realizează prin petrecerea timpului împreună, chiar programând timpul: noaptea, în timp ce li se spune o poveste, sâmbătă după-amiază în căutarea timpului exclusiv pentru un anumit copil, ... făcând lucruri de care se bucură tatăl și fiul.
De asemenea, țineți conversații în care puteți vorbi despre lucruri semnificative: ce ați învățat în școală sau în afara ei, dacă cineva a făcut ceva frumos pentru ei sau dacă v-ați simțit bine făcând ceva pentru alții, ce lucruri aveți rezultat mai greu de înțeles sau de asumat în ultima vreme etc.
2. Deveniți un exemplu valid pentru copiii dvs.
Copiii învață valori și comportamente etice respectând acțiunile părinților lor și ale acelor adulți pe care îi respectă.
Pentru a fi un exemplu în care copiii pot arăta, trebuie să fim conștienți că suntem sinceri, corecți și capabili să rezolvăm conflictele prin dialog, precum și să putem gestionează eficient furia și alte emoții dificile.
Cum în ciuda acestui lucru, vor fi momente în care greșim, pentru că nimeni nu este perfect, idealul este că aceștia știu și acea parte a personajului nostru, partea noastră logică a unei persoane umane care face greșeli și face greșeli și reacția noastră despre aceasta: onestitatea pentru a putea cere iertare, pentru a încerca să ne modificăm eșecurile și să ne angajăm să încercăm să nu le repetăm.
Copiii doresc să fie ca părinții lor dacă îi respectă, dacă îi au în atenție pentru modul în care îi tratează și cum îi fac să se simtă. Pe de altă parte, un tată îndepărtat emoțional de copiii săi va fi cu greu un exemplu pe care vor să-l urmeze.
3. Faceți grija pentru alții o prioritate și stabiliți un angajament etic ridicat
Aceștia consideră că este important pentru copii să vadă că părinții lor le pasă de ceilalți și că pentru ei este la fel de important ca propria fericire. Lasa copiii sa vada asta lucrul esențial în viață este să fii amabil și în același timp să fii fericit, că se angajează ca părinți pentru a face ceea ce trebuie, ceea ce este corect, ceea ce este corect, chiar și atunci când acest lucru îi poate face nefericiți la un moment dat sau dacă alți oameni nu se comportă în acest fel.
Ar fi ceva ca să înveți asta corectitudinea este mai presus de dorințele individuale ale fiecărei persoane; învață-i să caute fericirea prin bunătate, să se simtă bine făcând alți oameni fericiți; acordați valoare muncii de grup, ca echipă și încurajându-i să lucreze afară, față de cei din jurul lor.
4. Ajutați-i să fie recunoscători și amabili
Când copiii sunt amabili cu ceilalți, sunt mai capabili să vadă gesturi de bunătate față de ei și, în general, mai recunoscători. Studiile arată că cei care își exprimă cel mai adesea recunoștința tind să fie mai generos, plin de compasiune și capabil să ierteși, de asemenea, este mai probabil să fii fericit și sănătos.
Pentru ca un copil să fie amabil și recunoscător, el trebuie să trăiască pur și simplu într-un climat conform acestui lucru: că este capabil să-i ajute pe ceilalți și să le mulțumească ceea ce fac pentru el, că are oportunitatea de a petrece timp cu alți copii, pentru a putea fi generați. conflicte în care trebuie să negocieze și să medieze. Se poate întâmpla acest lucru și acasă, permițându-le copiilor să își spună părerea atunci când există dezacorduri. În felul acesta vor învăța să fie corecte, să asculte, să dezbată și să rezolve probleme. În acest fel pot participa și la buna funcționare a familiei lor, calea de a atinge fericirea casei lor.
În plus, copiii trebuie să aibă responsabilități reale: să participe la treburile gospodărești în mod obișnuit, dar fără ca aceasta să implice pedeapsă sau să provoace o mare recunoștință din partea noastră. Când pur și simplu ne așteptăm să facă acest lucru și nu le vom recompensa, cu excepția cazului în care fac acte de bunătate neobișnuite, este mai obișnuit ca astfel de acțiuni să devină rutina lor (dacă le mulțumim foarte efuziv, va părea întotdeauna că este treaba noastră și că numai ei Ajutau.) Atunci când colaborează acasă, sunt de asemenea mai capabili să aprecieze ceea ce fac alții pentru ei și ceea ce fac ei înșiși de dragul casei lor.
5. Extindeți cercul de îngrijorare pentru copii
Lucrul obișnuit este ca copiii vă faceți griji și empatizați cu un cerc mic de familie și prieteni. Provocarea părinților este de a-i ajuta să se îngrijoreze și de acei oameni care nu fac parte din cercul lor intim: un copil nou la școală, cineva care nu vorbește limba lor, cineva care locuiește într-o altă țară și se petrece rău.
Psihologii consideră că este important ca copiii să învețe să știe ce se întâmplă cu oameni cunoscuți, dar consideră, de asemenea, acele lucruri care se întâmplă în afara controlului lor: ce se întâmplă în alte țări, alte culturi etc.
De acolo, să poți recunoaște vulnerabilitatea altora, sentimentele celor care au probleme: a acelui copil care tocmai a sosit și se simte singur, al unui copil care primește abuz etc. și chiar impactul pe care acțiunile sale îl pot avea asupra celorlalți, atât în bine, cât și în rău. .
6. Promovează gândirea critică și acțiunea pentru schimbare
Copiii sunt interesați în mod natural de problemele etice, deoarece sunt foarte interesați să înțeleagă de ce lucrurile stau așa cum sunt și de ce există oameni care acționează așa cum acționează. Adesea, în fața unei nedreptăți, ei iau în considerare posibilitatea de a lua măsuri și părinții ar trebui să poată îmbunătăți dorința de a provoca schimbări. De fapt, multe dintre programele derulate în comunități pentru respect și îngrijire, pentru schimbările sociale, au fost create de copii și adolescenți îngrijorați.
Pentru aceasta, ei recomandă să vorbească despre diferitele dileme care apar pe parcursul zilei, când un copil îi spune lucruri negative despre un alt copil, când vede pe cineva care copiază la un examen sau îl vede să fure, când cineva se teme să admită că a greșit sau a făcut ceva greșit, când cineva maltratează un animal etc.
7. Ajută-i să-și dezvolte autocontrolul și să gestioneze eficient sentimentele
Învață-i pe copii că toate sentimentele trebuie considerate în timp util și valabile, dar că reacția pe care o provoacă nu este întotdeauna adecvată. În acest fel, putem învăța copiii să se descurce în mod productiv cu sentimentele lor negative.
Pentru aceasta trebuie să vorbim mult despre sentimente cu ei, să încercăm să numim acele sentimente atunci când le au: „Cred că ești trist”, „Știu că ești supărat”, „te simți frustrat pentru că”… și încurajează-i să vorbească despre asta, care încearcă să le înțeleagă reacția, să se gândească la ce le-ar plăcea să facă și ce pot sau nu să facă, să înțeleagă de ce se simt în acest fel și oferă alternative astfel încât să vadă că nu există un singur mod de a canaliza furia, furia, frustrarea sau furia.
Ei recomandă utilizarea a trei pași pentru autocontrol. Mai întâi opriți-vă, apoi inspirați adânc prin nas și în cele din urmă expirați prin gură, numărând la cinci. Faceți-o când sunt calmi, astfel încât să o poată repeta la un moment dat de furie.
În plus, trebuie să repetăm cu ei rezolvarea conflictelor. Dacă asistăm la unul sau dacă copilul a fost, putem vorbi despre acesta pentru a vedea cum va reacționa, cum crede că ar trebui rezolvat. Arătați cât de util este faptul că ambele persoane, cele două care sunt în conflict, pot vorbi și își exprimă sentimentele, spun cum s-au simțit, astfel încât unul să înțeleagă furia celuilalt, chiar ajunge la o înțelegere reciprocă din care poate fi rezolvat conflictul.
În cele din urmă, ei recomandă stabilesc limite clare pentru copii, folosind autoritatea cu înțelepciune pentru a exprima care sunt regulile logice ale coexistenței atunci când este necesar. Explicați că aceste reguli se bazează pe o preocupare rezonabilă a noastră și că ele comunică din dragostea pentru bunăstarea și din respect pentru ei și pentru ceilalți.
