Pe 18 octombrie s-a închis SIMO Education 2014, Sala Tehnologiei pentru Predare, care a reunit timp de trei zile în Sala 6 a Târgului de la Madrid, oferta din 125 de companii și entități ale sectorului să prezinte companii și soluții de referință pentru comunitatea educațională cu accent pe tehnologiile informaționale. Apelul a reușit să reunească 7.526 de profesioniști, de trei ori mai mult decât în ediția 2013 și a cărui principală concluzie este că noile instrumente și resursele tehnologice de predat în era digitală sunt pregătite pentru a fi utilizate în procesul educațional al elevilor.
S-a văzut și în SIMO Education profesorilor și personalului nedidactic, precum și reprezentanților diferitelor administrații publice cu competențe în educație din cele 17 comunități autonome spaniole și orașele autonome Ceuta și Melilla. Au fost, de asemenea, experiențe din alte țări cu 200 de profesioniști din 29 de țări prezență puternică a Americii Latine: Argentina, Brazilia, Columbia, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Mexic, Panama, Paraguay, Peru și Puerto Rico. Sala 6, la două sute de metri de la 8 în care a avut loc Madrid Games Week și la care au participat peste 55.000 de oameni de asemenea, mai multe atracții cu cele mai noi produse, propuneri de mărci de top cu dispozitive fixe și mobile, soluții interactive de proiecție audiovizuală, imprimare 3D, sisteme de învățare colaborativă și adaptivă, robotică, gamificare, soluții de management, instrumente de conectivitate, realitate virtuală și realitate augmentată și multe altele. În mod surprinzător, această tehnologie, similară cu cea utilizată în jocurile video, nu a fost suficientă pentru a atrage atenția adolescenților care au umplut pavilionul 8.
printre conferințe orientate către secțiunile de învățământ obligatoriu și care au fost organizate în colaborare cu revista Educație 3.0, a evidențiat cea a renumitului autor Marc Prensky și despre care am spus recent prezentarea sa în Peques y Más. Miguel Brechner, președinte al Planul Ceibal, un program care a permis școlilor din Uruguay să ofere tehnologie. S-a vorbit și despre modul în care se desfășoară învățarea adaptivă folosind resurse digitale și / sau manuale, clasă flipped, gamificare, robotică, artefacte digitale, învățare și evaluare cu aplicații mobile, învățare m, utilizare de materiale audiovizuale din clasă, realitate augmentată și multe alte tehnici care vizează promovarea și facilitarea învățării.
Tot în SIMO Education, în colaborare cu Educație 3.0, Premiile au fost prezentate la Inovare educațională, în recunoașterea activității profesioniștilor și entităților care favorizează dezvoltarea și implementarea soluțiilor TIC în sectorul educației. În plus, un al doilea premiu de 1.000 de euro la cea mai bună prezentare publică din timpul târgului, care a participat la reduceri la Creapp pe care le-am întâlnit recent și în Peques y Más.
Mi-a plăcut să particip la SIMO Education, este foarte important ca părinții să știe ce fac copiii noștri în clasă, ce probleme găsesc profesorii pentru a-și avansa procesul de transmitere a cunoștințelor. Și mai presus de toate este esențial să știi ce instrumente sunt puse la dispoziția studenților pentru a vă stimula și chiar a accelera învățarea. Sperăm că SIMO Education sărbătorește multe ediții și ca copiii noștri să mute acel spirit deschis și întreprinzător către companie. Cred că aceasta va fi provocarea viitoarelor ediții SIMO Education, pregătirea companiei pentru a accepta aceste milenii care ajung deja pe piața muncii și care au învățat într-un mod diferit modul în care lucrează în actuala companie.
