În urmă cu câteva luni, l-am întrebat pe Carlos Andreu care au fost principalele caracteristici ale copii între 5 și 12 ani. Carlos ne-a spus că la acele vârste erau foarte curioși, că vor să știe totul și că tot întrebau. El a mai explicat că în acea grupă de vârstă ar trebui să le insuflăm tot binele pe care îl putem, virtuțile și valorile pe care nu le vor uita niciodată. Deși, a explicat și el, la paisprezece ani și odată cu adolescența între rebeliune și deși par să uite ce le învățăm, totuși, ceea ce învață este înregistrat de foc. Deci suntem în momentul de a-i învăța responsabilitate, companie, generozitate, umilință de asemenea iertare.
Îmi amintesc acest interviu pentru că trecând în revistă blogul lui Carlos Andreu am găsit un articol care explică ce crede un fiu despre tatăl său și care începe atât de puternic:
- La 4 ani: tata poate face totul
- La 5: tata știe totul
- La 6 ani: tata este mai înțelept decât al tău
- La 8 ani: cred că tata nu știe totul
- La 10 ani: acum ani, când tatăl meu a crescut, lucrurile au stat altfel
- La 13 ani: desigur, tatăl meu nu are idee despre asta
- La 15 ani: nu acorda atenție tatălui meu, este de modă veche
- La 17 ani: uneori mă întreb cum ar putea să meargă bătrânul meu dacă nu știe nimic
- La 21 de ani: bătrânul meu? Poof! Este pierdut ... este dintr-o altă epocă
- La 25 de ani: cred că bătrânul meu știe ceva despre asta ... A trăit atât de mult!
- La 30 de ani: poate ar trebui să mă consult cu bătrânul meu pentru a vedea ce crede. Are experiență
- La 40 de ani: nu voi face nimic până nu vorbesc cu tatăl meu
- La 50 de ani: mă întreb cum ar fi făcut tatăl meu asta. Era atât de înțelept
- La 55 de ani: aș da orice pentru că tatăl meu era aici pentru a vorbi cu el
Și acasă ne apropiem de vârsta de treisprezece ani trăsături adolescente Încep să se vadă. Va fi necesar să continuăm orientarea, predarea și crearea de idei pentru a putea ajunge la o vârstă, ca a mea, în care se solicită referințe și perspectivă pentru a încerca să nu greșească prea multe.
