Pe 24 aprilie 2014 m-am apropiat de Școala Santa Francisca Javier Cabrini să știu live I Turneul de sah Cabrini. Ceea ce am observat a lăsat o impresie excelentă, deoarece a fost o participare deosebită 166 de copii s-au înscris pentru a se juca, toate cu tricourile și acreditările lor de culoare pentru a marca categoriile, multe trofee (o parte din ele pot fi văzute în imagine), mulți profesori care colaborează și mai ales o prezență angajată a părinților. Și este că toți copiii au mers cu părinții care i-au însoțit să-i vadă să concureze și să se distreze și care au profitat și de ocazia de a rămâne să vadă Leontxo García (în imagine) care ne-a propus să facem un Călătoriți prin lumea fascinantă a șahului.
Înainte de a asculta Leontxo școala a făcut un afișaj informativ excelent și comunicare pentru a explica inițiativa și a mulțumi participarea profesorilor, studenților și familiilor. Astfel, au vorbit printre altele Sora Conchita, Directorul general al Centrului și Pilar San Miguel, de la FSIE și care ne-a prezentat această inițiativă a lui Jaque Mate la eșecul școlar în urmă cu un an și faptul că a vedea cum progresează pare a merge mult. Și apoi am rămas să mă bucur de discuțiile lui Leontxo García la care ascultarea este ca și cum i-ar fi citit și o masă rotundă ulterioară în care a vorbit despre aplicații sociale de șah ca. ADHD și Sindromul Asperger.
Leontxo ne-a explicat că ceea ce îi place cel mai mult este prelegerea și atragerea atenției publicului. Odată cu discuția pe care a pregătit-o, de data aceasta a intitulat a Călătoriți prin lumea fascinantă a șahului, am petrecut mai mult de o oră de divertisment cunoscând originile șahului, stabilite în Persia în secolul al V-lea, impactul Spaniei cu Alfonso X cel Înțelept în secolul al XIII-lea și cu Ruy López de Segura în secolul al XVI-lea. Și se consideră că este în acea perioadă când Doamna, sau Regina, este încorporată în șahul modern și că încorporarea ei este și un tribut adus Regina Isabel Catolica. Leontxo a menționat, de asemenea, că FIDE, federația internațională de șah, a jucat jucători federați din mai mult de 180 de țări, ceea ce face ca acest sport să fie universal, depășit doar de fotbal și, de asemenea, permite să se joace practic șah oriunde în lume.
Leontxo a profitat de ocazie pentru a revendica o mai mare pondere a șahului în marca Spaniei, pentru numărul de jucători, pentru succesele șahului spaniol, pentru impactul pe care îl are asupra dezvoltării abilităților și abilităților și mai ales pentru că contribuția lui Ruy López la șah a fost foarte intensă în timpul câteva secole Au fost, de asemenea, multe referiri la filmul din În căutarea lui Bobby Fischer, despre care am vorbit deja în Peques și Más când indicăm când să începeți să joace șah și mai ales în interviul complet cu Miguel Illescas. Și este că, în acel film, diferența dintre a te alătura unui club de șah pentru a crea campioni și a juca șah pentru a te distra, a te distra și a dezvolta abilități precum tipul de șah predat în școli.
Printre dueluri clasice de sah de-a lungul istoriei, Leontxo a stat în 1972 Fischer și Spassky ținut în Islanda, între 1978 Karpov și Korchnoi în Filipine și cea din 1987, desfășurată la Sevilla între Karpov și Kasparov într-un duel care spune Leontxo că este cea mai mare rivalitate din istoria tuturor sporturilorși sunt sigură că ai dreptate. Și este faptul că amândoi au jucat 144 de partide, în calculul global Kasparov câștigă cu două puncte, s-au confruntat timp de peste 500 de ore față în față pe o scenă și ambele reprezintă continuitatea, în cazul Karpov, și pauză în Cazul Kasparov.
A existat și o masă rotundă la care a participat Luis Blasco care continuă să progreseze cu inițiativa de sprijinire a copilului diagnosticat cu ADHD în Clubul de Șah Villalba. Mi-a plăcut mult intervenția lui Luis în care a spus că un tată i-a spus că fiul său, diagnosticat cu ADHD, nu știe deschideri sau apărare siciliană sau alte tehnici de joc. Răspunsul lui Luis tatăl a fost că cel mai important lucru a fost că copilul a încetat să aibă note proaste, să arate un comportament prost în clasă și că a redus și medicamentele. Am ascultat și eu José Luis Sirera care are o vastă experiență de succes în Rivas cu copiii diagnosticat cu sindrom Asperger. Copiii diagnosticați cu acest sindrom au probleme în lucrul abilităților sociale, dificultăți în relația cu ceilalți copii, nu privesc în ochi, nu doresc contact fizic și totuși cu șah, ceea ce le oferă reguli și cu care se simt. confortabil, îi ajută să interacționeze cu alți copii, să îmbunătățească respectul de sine, să îmbunătățească relațiile și să dezvolte în cele din urmă capacitatea de a face și de a-și păstra prieteni. În ambele cazuri de terapie, monitorii au indicat că este necesar cel puțin un curs complet, cu două ore pe săptămână, pentru a observa îmbunătățiri la copii.
De asemenea, a vorbit Carlos Salgado din cartea sa Lumea minunată a șahului la școală care a fost lansat în Verkami, o platformă de crowdfunding. Carlos aparține Școlii de șah din Playa de Haro, în Gerona, iar misiunea sa este să se răspândească șah de-a lungul Costa Brava în care au avut sprijin instituțional, deoarece consilierul local pentru sport este și profesor. Cartea de hârtie va avea un preț, în curs de remediere, de 15 euro, deși în digital poate fi descărcat probabil gratuit.
Printre provocări care a comentat cum obțineți șahul în școală pentru a fi implantat mai mult a fost indicat că este mai bine pentru pedagog să învețe șah, astfel încât jucătorul de șah să învețe pedagogia, că șahul are un impact clar asupra inițiativelor sociale, cum ar fi ADHD, cu sprijin și rapoarte științifice și Sindromul Asperger, deși aici ar trebui să lucrați la redactarea unui raport oficial. Din nou, a fost menționat că mai multe studii științifice arată că șahul dezvoltă inteligență și crește performanța concentrându-se pe citirea intelegerii și în rezolvarea problemelor, deficiențele grave pe care le au tinerii în rezultatele PISA. Și este că șahul ajută la recunoașterea semnelor, limbajului, la cunoașterea pieselor, la asocierea și relaționarea pieselor și la tragerea concluziilor.
S-a vorbit și că se pare că implementarea pe scară largă a șahului în școală este pe cale și că politicienii spanioli sunt conștienți că poate fi o idee bună să-l dezvolte ca subiect în școală. Scopul nu este de a face campioni dar să dezvolte abilități și abilități în rândul copiilor, cum ar fi reflecția și efortul care ar completa, de exemplu, utilizarea jocurilor video bune în care se dezvoltă reflexele.
La finalul discuției am profitat de ocazie felicită-l pe Pilar San Miguel din inițiativa lui Proeminent la eșecul școlar Se pare că crește și se dezvoltă cu mare succes. Comentăm și posibilitatea actualizării situației inițiativei și sper să putem vorbi din nou în curând. Și m-am dus și eu să vorbesc Leontxo García pe care l-am felicitat pentru discuție și pentru cartea sa de Șah și știință, pasiuni amestecate și care mi-a spus că lucrează deja la o alta care îl va avea pe Carlsen ca protagonist principal.
Scopul meu este să spun în continuare știrile și știrile șahului, deoarece cred că este într-un moment bun să decolați în Spania și trebuie să fiți la curent cu toate noutățile și inițiativele care apar în legătură cu acest sport.
În Peques și mai mult | Încercat la eșecul școlar la Școala Santa Francisca Javier Cabrini din Madrid pe 26 aprilie 2014 În Peques y Más | Șah Imagine | @JavierCuervo
