Voi continua să ofer idei care să încurajeze învățarea copiilor și studenților tăi. Și astăzi voi vorbi despre motivație, care, în realitate, este adevăratul motor al învățării și este un subiect pe care sunt consultat mult și în contextul predării cu Pedagogia Albă.
Suntem concepute pentru afla ce ne interesează cu adevărat. Dacă ceva nu ne interesează, îl vom uita mai devreme decât mai târziu și nu va lăsa o amprentă adevărată asupra experiențelor noastre. Învățarea cu plăcere este indispensabilă, deoarece nu dorim și copiii să învețe conținut sub o presiune enormă a vieții sau a morții, nu?
Urmărește copilul
Copiii ne arată ce îi interesează. Dacă vorbim despre copiii noștri, este mult mai simplu, pentru că pur și simplu observând că putem detecta problemele care vă interesează în prezent și, detectat, readuceți-le în adâncime mai mare și dezvoltați-le pentru a putea „trage firul” și a se extinde chiar și la alte subiecte.
Dinozaurii, animalele lumii, vulcani, sporturi, mâncare și „descompunere”, cavaleri medievali și aventuri de pirați, artă ... sunt lucruri pe care puteți începe să le propuneți. De la fiecare întrebare a copiilor dvs. puteți trage mii de idei.
Păstrați un „jurnal educativ” și învățați să „trageți firul”
O propunere pe care o fac de obicei părinților care se simt mai pierduți este să aduc un „jurnal educațional” în care, poop noapte, petreceți cinci minute pentru a scrie subiectele din acea zi au fost de interes pentru copil și durează câteva minute pentru a obține câteva idei pentru a se dezvolta.
Un exemplu. Astăzi fiul nostru a fost încântat să se joace cu clădirile sale făcând un oraș și ne-a întrebat despre forma uneia dintre ele (o biserică, primăria, străzile ...).
A doua zi, mereu atent la copil nu se plictisește, putem să ne apropiem de acele clădiri din jurul nostru și să discutăm funcțiile lor. Aceasta este învățarea experiențială, "trage firul" și face cunoștințe despre mediu în mediul însuși.
Motivația în clasă
Când vorbim motivați-vă într-o clasă Putem crede că este mai complicat, deoarece logic nu toți copiii vor fi entuziasmați de aceleași lucruri. Dar un profesor cu empatie și idei creative știe să-i facă pe copii să-și creeze propriile proiecte și să exprime teme comune.
În plus, trebuie luat în considerare faptul că, de obicei, există un curriculum general de urmat, deși dacă vorbim despre copii sugari, acest lucru este mult mai flexibil. Chiar și așa, deși profesorul va trebui să fie mai activ și să propună subiectele, posibilitatea ca copiii să le aleagă, să fie împărțite în grupuri în funcție de subiecte de interes, este enorm de educativ și implică, de asemenea, o învățare practică a abilităților sociale reale de cooperare și cercetare în echipă.
Respectă stilurile de învățare
Este foarte important să știi să detectezi stil de învățare la fiecare copil și permiteți-i să învețe într-un mod în care toată lumea învață cel mai bine. Orice învățare este mai bună și mai de durată dacă este experiențială, iar memoria, abilitatea naturală a omului, este exercitată amintindu-ți lucrurile care contează pentru tine.
Există copii care învață observând, există copii care se descurcă mai bine ascultând și vorbind. Alții, cei care tind să fie mai puțin înțeleși, sunt cei care trebuie să se miște și să atingă și să acționeze pentru a asimila ceea ce învață. Există copii care doresc să deseneze și să coloreze liber și alții care se simt confortabil cu file presetate. Toată lumea merită același respect și atenție.
Înțelegeți memoria
Un exemplu. Are un copil o amintire bună dacă nu-și amintește literele, dar dacă numele tuturor Pokemonilor? Desigur că este. Vei învăța versurile, cu siguranță, nu trebuie să fii copleșit dacă nu le recunoști încă cu patru ani. În societatea noastră veți învăța să citiți, sigur.
Un alt exemplu După cum știți, am o diplomă în istorie medievală. Știu lista celebrului Reyes Godos. Nu o știu pentru că am memorat-o, ci pentru că fiecare dintre ei mi-a devenit „prieteni” și mi-a plăcut istoria și detaliile acțiunilor lor.
Este ca și când știi numele prietenilor tăi, nu trebuie să le memorezi, le cunoști pentru că contează pentru tine și lasă o amprentă asupra neuronilor tăi. Dacă înțelegem că memoria este o facultate umană care se exercită folosind-o și ce memorizăm este ceea ce contează pentru noi Vom avea lucruri mult mai clare.
Copiii adoră să învețe, dacă un copil este nemotivat și și-a pierdut curiozitatea și pasiunea, îl învățăm într-un mod care îi este dăunător. În loc să ne facem griji să le oferim instrucțiuni despre cum să învețe, ar trebui să ne întrebăm dacă ar trebui să învățăm cum copiii învață să îi învețe mai bine. Am clar și O cheie este să știi cum să îi motivezi sau, mai degrabă, să nu-ți pierzi motivația.
