Acest copil de nouă ani este exprimat ca o carte deschisă sau mai bine, și în timpul trei minute ne povestește despre univers și despre relația posibilă a lumii noastre cu ceilalți (și despre mai multe subiecte pe care le veți descoperi atunci când vizionați videoclipul). Este foarte mic, așa că influențează cu siguranță faptul de a avea intactă capacitatea de a gândi, de a pune întrebări și de a fi uimit de împrejurimile sale
Copiii pot fi mici filozofi, de ce nu? trebuie doar să-i permitem; și sunt deștepți, nu există nicio îndoială despre astadeși nu avem întotdeauna încredere în abilitățile lor. Videoclipul nu are nevoie de multe explicații, dar am găsit răspunsul la întrebarea „Care este sensul vieții noastre?” Un geniu, este atunci când spune „este una dintre cele mai dificile întrebări pe care le-am citit”. Am citit comentarii despre acest videoclip care sunt pline de scepticism, că dacă l-ai învățat pe de rost (foarte îndoielnic cu acea vârstă), că dacă citești, că dacă un adult a spus „face asta” și el a făcut-o ... .
Nu știu dacă videoclipul este realizat cu intenția de a ne face să credem ceva ce nu este, dar copilul apare spontaneitate și naturalețe. Nu este prima dată când văd un copil mic gândindu-se în acest fel, deși știu că normal este ca cei mici să încerce să exprime „Idei” și nimeni nu îi ascultă.
Pe de altă parte, la acea vârstă deja se duce unul un mod de a dobândi gândirea abstractă, deci de ce nu ar trebui să fie real? Unul dintre lucrurile care mă face să cred că își elaborează ideile fără condiții este modul în care se mișcă și gesturile sale faciale atunci când vorbește. În sfârșit, vastul limbaj pe care îl are nu poate fi rezultatul memorizării, ci al nevoii de a exprima și, mai ales, de a citi mult.
Sper să vă placă.
