Am spus-o deja în prima postare a seriei: prin „practica parentală” urma să vedem acte foarte diferite, cu un punct în comun, controversa pe care o ridică între tați și mame cu puncte de vedere diferite atunci când vorbim despre ele.
Îmi este greu să plasez un copil printre practicile părinților, dar, din păcate, urmând ceea ce înseamnă acest concept (activități, obiceiuri pentru creșterea, instruirea, educarea, îngrijirea copiilor), este destul de comun. Acum, ar trebui să ne limităm la unele simțuri ale „părinției” sau „creșterii” și nici măcar. Pentru că, ar spune cineva că lovirea unui obraz este „grijulie” pentru un copil?
Lovirea unui copil nu crește sau educă, nu este grijulieDe fapt, în multe țări, ca și în Spania, este considerată o crimă, deși multe persoane încă nu o cunosc și nu ar trebui să existe dezbateri sau controverse în acest sens. Există campanii instituționale și organizaționale care asigură copiilor să se asigure că această formă de abuz asupra copiilor este eradicată în diferite societăți.
Cu toate acestea, și îl vedem de fiecare dată când atingem subiectul de pe blog, mulți părinți consideră că un flagel, un obraz, un punct, o scuturare în timp servește la educare și încearcă să apere siguranța copilului sau rezultatele pozitive în cazuri diferite
Dar am văzut cu mult consecințele negative pe care le poate provoca un flagel, nu numai fizic, ci și emoțional. Lovitura nu este o modalitate bună de a educa, ci este o resursă disperată în multe ocazii care ne anulează ca părinți și ca piloni pe care copiii trebuie să-i țină să crească.
Unul dintre argumentele folosite de obicei pentru apărarea obrazului este că nu este vorba de maltratare. Nu este o bătaie. Dar, granița dintre o palmă și abuzul unde este, cine o pune. În acest moment, legea în multe țări indică deja că sunt aceleași. Și dacă „simplul” obraz sau palmă pe care l-am dat unui adult, l-am accepta?
Din punctul meu de vedere vreau să subliniez faptul că flagelul, obrazul, alunecarea și, dincolo de asta, strigătul (abuz verbal) sau șantajul, ei nu învață absolut nimic dincolo de frică. Ei confundă un copil care vede cum îl doare cel mai mult persoana pe care o iubesc. Și ne vor lăsa fără argumente când în orice situație (chiar și atunci când ne lovesc în atârnele lor) spunem „Nu te lipi”.
Obrazul este încă o practică obișnuită foarte controversată (recunoscut sau ascuns, ocazional sau continuat), care sper că încetul cu încetul să înceteze atâtea opinii găsite pentru a ne adresa tuturor către același scop: dialogul, comunicarea pozitivă, răbdarea, înțelegerea și respectul sunt pilonii care ar trebui să guverneze Cresterea copiilor nostri. Fără scuze sau excepții.
