Începând cu a treia lună, copilul începe să-și descopere mâinile și să le folosească pentru a încerca să ia obiectele la dispoziție. Începeți să folosiți toate degetele și puteți apuca obiecte numai în funcție de mărimea mâinii, dar va fi aproximativ de la a opta sau a noua lună când începeți să utilizați prindere sub formă de clemă sau clemă digitală ridicând obiecte mai mici între degetul mare și index.
Treptat, veți perfecționa acest mod mai matur de apucare a obiectelor până când îl veți face cu precizie din ce în ce mai mare. Acum puteți apuca și în același timp strângeți degetele pentru a ține obiectele.
Că copilul învață să ia lucrurile cu două degete în loc cu toată mâna, așa cum a făcut-o înainte, poate părea un fapt nesemnificativ, dar în realitate reprezintă un progres fundamental în dezvoltarea psihomotorie a copilului.
Nu este important doar din punct de vedere al dexterității manuale. Din această mică realizare în abilitățile sale motrice fine, se deschide o lume de posibilități de a explora care influențează pozitiv învățarea lui înaintea celui mic.
Evoluția gripului asupra copilului
Aproximativ în a douăzecea săptămână de gestație copilul poate deja să închidă degetele mâinii în interiorul pântecului.
Din acel moment apare reflexul care rămâne în primele luni de viață extrauterină. Când punem degetul pe mâna copilului, el îl ia și stoarce tare. Este un act instinctiv, despre care se crede moștenit de la strămoșii noștri ca măsură de apărare în caz de pericol.
Până la a treia lună, copilul începe să deschidă mâinile mici, să le ia la gură, să încerce să ia lucrurile, dar abia în jurul a cinci luni reușește să calculeze distanțele mai bine și reușește să ia obiectele cu toată mâna.
Mai târziu el este capabil să schimbe obiectele de la o mână la alta și să ia lucrurile cu ambele mâini folosind degetul mare în opoziție cu cele patru degete.
Pe măsură ce coordonarea și dexteritatea se îmbunătățesc, copilul perfecționează tehnica de prindere până când este capabil să prindă lucruri din ce în ce mai mici opoziția degetului mare și indexul sub formă de clemă.
El este capabil să prindă o marmură, o bucată mică și chiar o firimitură. În această etapă trebuie să avem o mie de ochi pentru a controla faptul că nu sunt introduse obiecte mici în gură, ureche sau nas.
Lucrul amuzant este că bebelușul a învățat să prindă, dar încă nu înțelege conceptul de eliberare. Relația de slăbire a presiunii degetului mare și aratului pentru a elibera obiectul nu este clară. Puteți face acest lucru numai în jurul vârstei de zece sau unsprezece luni. Pentru a vă ajuta, putem așeza palma mâinii sub acel obiect, astfel încât atunci când întâlnește o suprafață plană să vă relaxați degetele, eliberând jucăria (sau orice altceva).
După ce ai învățat conceptul, pregătește-te, deoarece vei începe să arunci lucruri pentru a-ți exersa noua abilitate.
Până la douăsprezece sau cincisprezece luni, copilul atinge o apucare rafinată cu vârfurile degetelor și degetele mari cu o mai bună stăpânire a manipulării, adaptându-se la greutatea și dimensiunea obiectului.
Cum să stimulați prinderea gripperului
O modalitate bună de a stimula strângerea clemei este de a plasa bucăți de mâncare moale pe care bebelușul poate lua pentru a le pune în gură, cum ar fi bucăți de cartof fiert sau banană (nu înceta controlul în caz că s-ar putea sufoca).
Este o practică care vă va ajuta să îmbunătățiți tehnica de prindere, stimulând în același timp experimentarea bebelușului cu alimente, care este foarte îmbogățitoare din punct de vedere nutrițional. Dacă sunteți interesat, puteți extinde informațiile despre această modalitate în hrănirea suplimentară: „Înțărcarea condusă de bebeluși”.
Este curios că acest nou mod de a apuca obiectele coincide în etapa de dezvoltare în care copilul este capabil să mănânce luând mâncarea la gură de unul singur.
Un alt mod de a stimula utilizarea degetelor în mod independent este prin joc. Puteți juca „acest a cumpărat un ou mic” luând degetele bebelușului de la fiecare mână unul câte unul.
Luând și hârtii de la o masă și mai târziu, apăsând butoane, indicând, jucându-se cu argila modelatoare, apăsând bile moi.
Un pas fundamental în dezvoltarea sa
grip gripper marchează o etapă în dezvoltarea psihomotorie a copilului. După ce începe să ia obiecte într-un mod mai precis, o lume se deschide în fața lui pentru posibilități de descoperire, explorare, atingere.
Va începe o explorare a unor obiecte și forme mai complicate. Va începe să introducă degetele în găuri, va lua lingura să o ducă la gură, va introduce cuburi sau jucării într-o gaură, va fi nevoie de o frânghie pentru a trage o jucărie ... Acțiuni legate de lanțul dintre cauză și efect și cu o înțelegere din ce în ce mai complexă și completă a lumii din jurul său.
Fotografii | Bawdy Nan, ThrasherDave și înnebunit pe Flickr în Bebeluși și multe altele Bebelușul își descoperă mâinile, Stimulează mâinile unui bebeluș, Reflecția strângerii și evoluția lui
