Regulile și limitele sunt esențiale pentru copii și viața de familie. Băieții sunt în faza de a distinge dreptul de ceea ce este rău, ce este corect și ce este rău. În acest sens, au nevoie de norme clare în ceea ce este bun sau rău; deși acest lucru este pus mai târziu în discuție.
Dimpotrivă a ceea ce se gândește, dacă copiii au control asupra adulților cu care trăiesc, percepând că îi pot trimite, ajung să se simtă în suferință, nesiguri și neprotejați. Copiii au cu adevărat ideea că sunt mici și trebuie îngrijiți. Dacă preiau controlul situației, cine vor fi persoanele care își vor asuma responsabilitatea de a le îngriji?
Părinților cu copii mici le este adesea dificil de disciplinat; Uneori au îndoieli cu privire la modul de realizare.
Disciplinarea este diferită de pedepsire, înseamnă a stabili reguli clare care trebuie respectate, sunt referințe care reglementează comportamentul copilului. Atât stabilirea unor norme foarte stricte sau excesive, cât și lipsa acestora afectează creșterea emoțională a copiilor. O parte a sarcinii de a educa este să știi să spui „NU”. Este important ca, în general, părinții să fie de acord să respecte limitele impuse acasă. Pentru copii este foarte confuz când unul dintre părinți este foarte tolerant, lăsându-l pe celălalt să fie cel care impune disciplina „a fi cel rău”. Dezacordul dintre părinți tinde să complice și să nu respecte limitele, acordând atenție doar celor mai slabi pentru a scăpa de ea.
Conceptul modern de disciplină este un proces de predare-învățare în care părinții și copiii funcționează ca profesori și discipoli. Părinții trebuie să sensibilizeze rolul lor într-un climat de comunicare emoțională.
Calitățile unui bun „pregătitor” emoțional sunt dragostea, afecțiunea, răbdarea, optimismul și perseverența. Ar trebui să fie flexibil, să dea explicații, să repete explicații și să asculte în principal.
A fi părinți este prezent în momente importante, dar și stabilirea unor limite. Când este necesar, părinții trebuie să reprime acțiunile negative, dar nu dorințele și emoțiile pe care ar trebui să încerce să le înțeleagă.
Copiii educați cu disciplină dezvoltă autodisciplina în timp, în timp ce învață să analizeze lucrurile. Ei încep să dezvolte conștientizarea, identificând singuri actele greșite.
