Minecraft Este un joc care adulților nu le place foarte mult, nu știu dacă ai încercat vreodată să joci, am făcut-o și mi-a făcut mult somn ...
Este vorba despre plasarea și distrugerea blocurilor, cuburilor și cuburilor și cuburilor într-o lume infinită pe care o puteți ridica în modul creativ (crearea de case, lumi, câmpuri, ferme, ...) sau în modul de supraviețuire (unde trebuie să vă confruntați cu un fel de zombi) .
Pentru copii este foarte distractiv, care este, de asemenea, adevărat, iar cel mai bun lucru despre joc este posibilitățile enorme pe care le are în lumea educației și a învățării.
Învățarea printr-un joc video poate fi visul multor copii și de unii tată și mamă, de asemenea, de ce nu? Dacă da, copiii noștri învață mai mult și mai bine, bineveniți acest nou instrument!
Da, la prima vedere Minecraft este anacronică și „veche”, grafica este simplă și veche, dar poate asta este cea mai inovatoare pentru generația de copii care a crescut cu cele mai spectaculoase grafice ale momentului, care costă uneori să le deosebești Imaginea reală.
Ideea este că Minecraft a scos la vânzare în 2011 și peste 100 de milioane de unități au fost deja vândute în întreaga lume și practic pe toate platformele.
Jocul este plin de posibilități, dar trebuie să știi să le descoperi și să le folosești ca creatori Căutare minunată, un program YouTube în care Minecraft este protagonistul și asta Are peste 60 de milioane de vizualizări.
Creatorii săi sunt Adam Clarke și Johan Kruger și au obținut prin Minecraft un cocktail practic perfect în care învață, educă și, mai ales, își distrează adepții care continuă să crească în fiecare zi.
Wonder Quest este o idee a Youtuber britanic de 25 de ani, Joseph Garret care are propriul canal, de asemenea, pe platforma video YouTube cu peste șapte milioane de abonați și un personaj Minecraft numit Pisica Stampy care este văzut și urmat în fiecare zi de mii de copii din întreaga lume.
Wonder Quest este un program care își propune să fie atât educativ, cât și distractiv, lucru pe care nu toată lumea îl atinge, dar care creatorii săi par să fi atins ținta folosind Minecraft ca vehicul între conținut și utilizatorii care îl văd în casele lor.
Copiii se pot apropia de știință, matematică sau tehnologie, artă sau chiar o educație în valori, întotdeauna în timp ce se distrează și se distrează.
Atât Adam Clarke, cât și Johan Kruger sunt foarte implicați în educația timpurie a copilului prin tehnologie și ambii se dezvoltă în paralel cu acest proiect, alții în care Minecraft rămâne instrumentul perfect, firul comun între conținut și receptori, între educație și copiii care o primesc prin ecranele lor.
În urmă cu câteva zile am vorbit despre limitarea utilizării tehnologiei la copii, dar am arătat că nu totul este la fel. Poate că ar trebui să includem abordări de acest gen mai mult în educație prin tehnologie sau în momentul folosirii ei ludice? Este același să vezi un program precum Wonder Quest decât să joci Plants vs. Zombies, doar pentru a da un exemplu?
Poate noi ca părinți, ar trebui să știm și noi ceva ce fac sau văd copiii noștri când folosesc tehnologiile acasă și modificați sau faceți mai flexibili limitele de utilizare a acestora în funcție de ceea ce fac.
