Interviu cu Atitudine Creativă: „pentru a stimula creativitatea acasă trebuie să le permitem copiilor să aibă capacitatea de a alege”

Fundația pentru Educație Creativă (CEF) Este creatorul tehnicii de brainstorming care este de obicei utilizat în centrele de lucru pentru dezvoltarea de noi idei și proiecte care devin produse / servicii valoroase. CEF ajunge în Spania prin Atitudine creativă Acționează ca partener local. Obiectivul Creative Attitude este încurajarea și accelerarea învățării tinerilor lideri ai viitorului folosind și aplicând tehnici în clasă pentru a stimula creativitatea. Atitudinea creativă ne-a permis să realizăm un interviu cu Juan Prego, Tim Dunne și Pim Vossen. Juan Prego este fondatorul atitudinii creative și, de asemenea, a primei școli online de gândire și inovație creatoare din lume și reprezintă Fundația pentru Educație Creativă (CEF) din Spania. Tim Dunne are mai mult de douăzeci de ani de experiență la CEF și a instruit lucrători în ateliere de creativitate la companii precum Astra-Zeneca, Deutsche-Bank, Cartier, De Agostini și Editions Atlas, Montblanc, Societe Generale. Pim Vossen aparține și CEF, este responsabil pentru programele de formare și vorbește patru limbi.

În interviu am vorbit despre multe întrebări, cum ar fi brainstorming-ul, cum poate fi aplicat în setările educaționale, ce abilități au nevoie de profesori, cum pot părinții să lucreze acasă cu aceste instrumente sau ce experiențe de succes există. Interviul este foarte deschis și întrepătrunde textul scris cu intervenții video ale persoanelor intervievate. Videoclipul care ilustrează articolul reflectă modul în care părinții pot ajuta în procesul de stimulare a creativității copiilor acasă. Include o parte în engleză, fără subtitrare și o parte în spaniolă care traduce conținutul în engleză și extinde explicații și propuneri.

Juan ne-a explicat că Creative Attitude lucrează cu companii mari și mijlocii, cu profesioniști independenți și cu profesioniști ai educației, iar în toate aceste domenii beneficiază de acordul cu CEF și cei peste 40 de ani care lucrează în acest domeniu.

Vorbim despre brainstorming ca tehnică de grup pentru a genera idei și aplicațiile sale în medii pentru copii. Astfel, comentăm că toți avem abilități creative și că le lucrăm cu toții în zilele noastre. În plus, copiii sunt foarte creativi și că provocarea constă în creșterea creativității pe tot parcursul ciclului de creștere. Deoarece pe măsură ce vârsta crește, creativitatea scade, mai ales după 8 ani. Juan explică în următorul videoclip care sunt motivele pentru care se întâmplă acest lucru.

Comentăm cum să dărâmăm barierele și Tim explică că copiii se dezvoltă pentru a socializa și nu mai păstrează în viață procesul de creativitate. De aceea, tehnicile lor pot fi aplicate astfel încât copiii de la 5 și 6 ani să-și dezvolte abilitățile. Tim explică în videoclipul următor.

Juan ne-a povestit despre metoda folosită pentru dezvoltarea creativității în clasă. Astfel, el a explicat că, cu școlile, liniile de acțiune sunt de a lucra cu părinții, profesorii și elevii. Se va baza pe nevoile școlii pentru a alege cel mai bun mod de a o face. Se pare că școlile private se mișcă mai repede pentru a include aceste tehnici în programele lor de formare.

Înainte de interviu îi vedeam pe Juan, Tim și Pim lucrând cu adulții într-un atelier de creativitate folosind post-it, markeri, muzică, dans etc. așa că i-am întrebat ce materiale au folosit cu copiii. Răspunsul lui Tim este că Adulții folosesc materiale de la copii mici în ateliere.

Și părinții ce. Cum trebuie să răspundem creativității copiilor pentru a o stimula, a o dezvolta, a o motiva. Iar în răspunsul pe care Tim ni-l oferă există multe chei pe care le putem aplica, în special pentru a dezvolta capabilități, pentru a le lăsa spațiu și timp pentru a putea alege cea mai bună opțiune. Tim explică asta încălcarea regulilor poate fi bună deoarece vă permite să dezvolți creativitatea. De asemenea, Juan ajută la traducere și oferă mai multe indicii pentru părinți pentru a stimula creativitatea acasă. Acest conținut poate fi extins cu ajutorul videoclipului care ilustrează articolul.

Vorbim și despre modul în care dispozitivele, deoarece iPad permite capacitatea creativă a copiilor poate fi dezvoltat folosind aplicațiile adecvate. În orice caz Juan ne-a spus că cel mai important este să dezvolți abilitățile și încrederea de a crea și apoi va veni sprijinul pe care se va dezvolta acea abilitate. Acest lucru este esențial pentru practica care pare să plaseze instrumentele înainte ca capacitățile să piardă mult potențial de creativitate pe parcurs.

În cele din urmă comentăm cum se menține creativitatea în mediile de afaceri. Tim a vorbit despre modul în care creativitatea poate ajuta lucrătorii și comentează că în experiențele sale cu studenții observă că unii dintre ei își pot schimba viața complet, deoarece descoperă talente ascunse, noi iluzii, schimbări în comportamentul lor, noi orientări profesionale etc. Toate acestea înseamnă pentru Tim o provocare din care obține o mare satisfacție pentru modul în care elevii săi profită de tehnicile de creativitate.

De asemenea, au menționat și alte proiecte, care încă sunt în curs de apariție, în care companiile, foarte orientate să vândă produse pentru copii, au lucrat cu copii între 12 și 17 ani pentru identificarea oportunităților și îmbunătățirea proceselor și vânzărilor lor. Juan a explicat, de asemenea, cum există companii care încurajează participarea școlilor cu vizite la instalațiile lor și care îi fac colaboratori în proiecte de îmbunătățire și au viziuni suplimentare asupra proceselor / produselor / serviciilor lor.

În sfârșit, menționăm tehnici aplicate de școli, cum ar fi Waldorf despre care am vorbit recent. Juan comentează că aceste școli învață să gândească, să dezvolte abilitatea și încrederea asigurând că funcționează procesul. Și se pare că studenții Waldorf au mai multă capacitate și capacitate de a rezolva problemele de-a lungul carierei lor într-un mod care este mai bun decât alți elevi din alte școli.

La finalul interviului, Tim a profitat de ocazie pentru a ne invita să participăm la conferința Creativitate organizată de CREA în Italia, în perioada 18 - 22 aprilie, în care va fi unul dintre vorbitori. CREA dezvoltă aceste conferințe din 2003 în orice parte a lumii, anul acesta a fost până la Sestri Levante, pe Riviera Italiei, făcând vizita și mai plăcută.

În cele din urmă, îi mulțumim Ana de Santos, de la agenția de comunicare, pentru amabilitatea de a gestiona contactul cu ea Atitudine creativă și Juan, Tim și Pim pentru generozitatea lor în timpul în care s-au dedicat să ne spună aceste experiențe, tehnici și ajutoare pentru a ne asigura că copiii noștri au abilitățile și abilitățile de a se dezvolta în cel mai bun mod posibil atunci când cresc.