Obiecte de tranziție: începutul jocului

Ai observat vreodată că copilul tău folosește un ursuleț, o bucată de pânză, o pernă sau un alt obiect care îl însoțește atunci când este somnoros, când doarme sau este îndurerat; De asemenea, se poate întâmpla ca în acele momente să-și exprime o preferință pentru anumite cuvinte, îi place să asculte o anumită muzică sau poate să aleagă dintre îmbrățișările tale pe care doar tu îi poți da. Aceste obiecte și fenomene sunt prima lui posesie, ușile de intrare în activitatea recreativă.

Conceptul de „posesie” ne referă la Winnicott, un pediatru și psihanalist englez, care afirmă că „există o stare intermediară între incapacitatea bebelușului de a recunoaște și accepta realitatea și capacitatea lui tot mai mare de a face acest lucru”. Această stare intermediară se numește spațiu de tranziție. În ea pot apărea fenomene tranzitorii sau să apară obiecte de tranziție: un cuvânt, o melodie, o atitudine maternă, foaia pătuțului său sau orice alt obiect de care copilul se agață. Uneori obiect de tranziție Este mama însăși. Cu aceste resurse, construiți sentimente de siguranță treptat.

Poziția în fața obiectelor nu este de joc, ci de posesie. El o ține, o suge, o mângâie, o sărută, o aruncă pe podea: va rezista atât iubirii, cât și ura și tot felul de atacuri distructive. Copilul îl va alege, nu poate fi impus: el va avea posibilitatea să-l creeze. Textura, mirosul au o semnificație aparte, așa că vă sfătuim să nu o spălați. Te va duce peste tot, va fi întotdeauna la îndemână; Dacă îl pierzi, provoacă tristețe. Aceste atitudini apar de obicei între patru și opt luni să dispară aproape de an, deși este obișnuit ca unii copii să păstreze acea păpușă sau perna respectivă timp de câțiva ani, mai mult ca amintire, ca reminiscență, decât ca obiect de atașament.

obiecte de tranziție Sunt normale și semne ale unei bune integrări psihice. Când procesele de discriminare permit copilului să se diferențieze mai mult între el și elementele lumii externe, el va stabili apoi relații de joc și nu de posesie cu obiectele.

Amintiți-vă: jocul este important, este activitatea prin excelență a copilului și implică sănătate.