Mediul economic și social din care face parte copilul determină mai degrabă inteligența decât alăptarea

După cum știți toți, laptele matern este cel mai bun aliment pe care îl poate primi un bebelușȘi, de fapt, alăptarea este cea mai logică modalitate de a-l hrăni, dacă avem în vedere că sânul este un lapte specific pentru bebelușii umani și că, în plus, este un lapte specific fiecărei mame pentru copilul ei. Se datorează faptului că, printre altele, ajută copilul să se dezvolte corect odată ce se naște și să continue să primească apărare.

Laptele matern ajută bebelușii alăptați să își dezvolte inteligența puțin mai mult decât dacă nu alăptează, deși aceasta este informația care este adesea considerată controversată (și adesea dureroasă pentru cei care nu alăptează), deși există și alți factori care afectează inteligența mult mai mult decât alăptareaca mediul economic și socialde exemplu.

Copiii alăptați sunt mai deștepți?

Cu siguranță, în mai multe rânduri, ați auzit această expresie ca apărare a alăptării: copiii care alăptează sunt mai deștepți. Ei bine, dacă luăm toți copiii alăptați într-o parte și toți copiii care nu sunt alăptați la altul și facem un studiu, este posibil să se arate că media la testele de inteligență este puțin mai mare la copii. alăptat. Dar asta nu înseamnă că un copil alăptat este mai inteligent decât copiii care nu alăptează, deoarece acest lucru nu este adevărat.

Cu alte cuvinte: există mulți copii care nu au încercat niciodată laptele matern care sunt mai deștepți decât mulți copii alăptați. Și motivul este același pe care îl explic în postare: inteligența depinde de multe alte lucruri, pe lângă laptele pe care un bebeluș îl ia la naștere.

Dar, oricum, să vedem ce spun dovezile despre laptele matern și informațiile:

  • O revizuire a studiilor realizate în 2015, care a analizat toate studiile care investighează relația laptelui matern cu informația, a concluzionat că copiii alăptați au 2,62 - 3,44 puncte mai mult decât IQ decât cei care nu alăptează.
  • O altă trecere în revistă a studiilor publicate în acest an 2017 sugerează că la sugarii prematuri, alăptarea are efecte pe tot parcursul copilăriei și chiar adolescenței, timpul de alăptare și cantitatea de lapte matern primit fiind un factor important: cu cât mai mult timp și cantitate, cu atât efectul este mai mare.

Și ce înseamnă asta? Ei bine, ce am spus mai sus: un copil alăptat este puțin mai inteligent decât dacă nu a fost alăptat, dar nu neapărat mai inteligent decât copiii care nu alăptează. Haide, că eu, care abia am luat un tit, Aș fi puțin mai deștept dacă mama m-ar fi alăptat mai mult. Ce m-ar face diferit? Ei bine, nu știu, dar probabil că diferența ar fi destul de neglijabilă, dacă vorbim de 2 până la 3 puncte din coeficientul intelectual.

Cum afectează mediul copilului inteligența

Este foarte bine că, în calitate de societate, pledăm pentru promovarea și apărarea alăptării bebelușilor și femeilor, astfel încât orice femeie care dorește să alăpteze să o poată face așa cum vrea și când dorește, fără judecăți de valoare sau presiuni; dar acest lucru nu înseamnă că, ca societate, și în special guvernele, trebuie să asigure și alte lucruri, cum ar fi condițiile în care mulți copii cresc și se dezvoltă.

Și este că inteligența copiilor este determinată în mare măsură de locul în care se nasc sau de ceea ce este același, pentru familia în care se nasc.

Acest grafic, care face parte dintr-un studiu despre care am menționat cu ceva timp în urmă, arată clar. Dacă te uiți, ne spune care este coeficientul intelectual (IQ) al adulților, în funcție de perioada în care au fost alăptați. Cu cât o persoană ia mai mult sânul, cu atât este mai mare coeficientul intelectual (văzând graficul de la stânga la dreapta).

Acum, ce se întâmplă dacă privim graficul de sus în jos? Vedem un romboș verde (copiii familiilor care încasează mai puțin), un pătrat albastru (copiii familiilor care încasează puțin mai mult) și un triunghi roz (copiii familiilor care încasează mai mult). Astfel, observăm că diferența de coeficient intelectual a subiecților studiați a fost mult mai mare atunci când comparați salariile părinților, care atunci când au comparat tipul de alăptare pe care l-au făcut.

Dacă diferența dintre alăptați și cei care nu alăptează este de aproximativ 2-3 puncte, diferența dintre cei care taxează mai mult și cei care încasează mai puțin devine până la 13 puncte.

Astfel, dacă comparăm un bebeluș care nu alăptează născut într-o familie cu un mediu economic și social ridicat cu un bebeluș care alăptează 12 luni într-o familie cu salarii mai puține, diferența dintre coeficientul intelectual este de aproximativ 10-11 puncte în favoarea copilului care ia o sticlă.

Și dacă comparăm același copil care nu alăptează născut într-o familie cu salarii mari cu unul care o face, tot din același mediu? Ei bine, diferența este de aproximativ 5-6 puncte. Ce se întâmplă dacă cei doi provin din familii cu salarii mai mici? Aproximativ 3 puncte.

De încheiere

Poate că vă întrebați unde duce toate acestea. Îmi imaginez că toată lumea va trage concluziile. Vreau doar să ajung în acel punct în care dacă o mamă și / sau un tată sunt îngrijorați că bebelușul lor nu a fost alăptat și li se spune că vor fi mai puțin inteligenți sau mai puțin inteligenți, și să fie clar că mediul este mult mai important, în acest sens, că laptele pe care îl bei la naștere.

Dacă poți alăpta, perfect; dacă nu se poate, diferența va fi foarte mică și poate fi întotdeauna atenuată sau diminuată cu stimuli adecvați și o dietă sănătoasă și echilibrată. De aceea este foarte bine ca alăptarea să fie promovată în continuare și ca profesioniștii să fie instruiți pentru a ajuta femeile care doresc să alăpteze, dar lupta pentru a se asigura că femeile nu trebuie neglijate nu există copii săraci. Ei nu sunt de vină că s-au născut într-o lume inegală.

Fotografii | iStock
La Bebeluși și multe altele Copiii care beau lapte artificial au o dezvoltare cerebrală mai slabă decât cei care beau lapte matern. De ce este recomandat alăptarea până la doi ani sau mai mult, Alăptarea favorizează dezvoltarea cognitivă pe termen lung