Am discutat în ocazii anterioare despre multe aspecte legate de sportul la copii, subliniind beneficiile pe care le oferă sau hrănirea copiilor care joacă sport.
Acum că intrăm în ultima etapă a anului universitar, ar fi bine dacă cu toții să reflectăm asupra valorilor care pot fi dezvoltate prin „sportul de vârstă școlară”, înțelegându-l pe acesta din urmă ca fiind un set de activități fizice / sportive care se desfășoară în program nedidactice și la care participi voluntar.
Noi credem că sportul poate fi folosit ca instrument de dezvoltare personală și socială deoarece acestea sunt activități foarte motivante. Dar pentru ca această dezvoltare să constea din valori pozitive, toți agenții implicați: entități, monitori și familii, trebuie să ne implicăm în promovarea atitudinilor favorabile. Cred că de multe ori avem o idee greșită a adevăratului scop al sportului la copii, concentrându-ne toate interesele asupra rezultatului final. Și atunci gura noastră se umple vorbind despre non-competitivitate, evitarea violenței în sport etc.
Este necesar să se consolideze modele și obiceiuri sportive sănătoase, prin care se promovează responsabilitatea și civismul
Rolul familiilor în dobândirea de valori prin practica sportivă:
Recomandări generale
Familiile trebuie să fie dispuși să ducă un stil de viață activ
Înainte de a decide sportul și entitatea unde va avea loc, trebuie să ne informăm, alegând acele programe care se concentrează mai mult pe dezvoltare decât pe rezultate. Și, de asemenea, să acorde prioritate unei predări axate pe respectarea regulilor.
În ceea ce privește tipul de sport, putem respecta decizia copiilor, atât timp cât au avut suficiente informații înainte de a alege și că este posibil pentru familie.
Dacă copilul nostru face parte dintr-un club sau grup sportiv, trebuie să ne implicăm în sarcini comune de organizare sau sprijin.
Să învățăm copiii să aibă grijă de echipament sportiv și să își asume responsabilitatea pentru o bună utilizare.
Am vorbit în introducerea valorilor care pot fi asociate cu practicarea sportului. Acestea pot fi specificate în: valori sociale (cum ar fi coeziunea grupului, coexistența, participarea tuturor sau compania); și valori personale (disciplină, sportivitate, efort, auto-exprimare etc.)
Atitudine în timpul antrenamentelor sau competițiilor
Să acționăm cu sportivitate
De asemenea, aplaudăm efortul (nu doar piesele bune)
Să respectăm deciziile tehnice și de arbitraj
Să fim respectuosi cu fanii echipei adverse
Jocurile bune ale echipei adverse sunt de asemenea aplaudate.
Diferențele cu antrenorul sau arbitrul nu se rezolvă în timpul meciului sau competiției, ci politicos și într-un context diferit.
Sarcina tuturor este că „copiii să se joace corect” în sport și că acest lucru devine un mijloc de a apropia oamenii, nu de a încuraja diferențele.
