Tehnologia face parte din viață și astăzi, de când se nasc, copiii sunt în contact cu ea. Nu este surprinzător faptul că la trei ani știu să domine șoarecele ca experți autentici.
A studia impactul noilor tehnologii asupra învățării copiilor, Toshiba și școala de copii La Salle Bonanova (Barcelona) derulează Planul Mátic, primul proiect european pe această temă.
Copiii cu vârsta de trei ani au un tablet PC, un instrument la jumătatea distanței dintre un PC și un PDA, cu un ecran tactil și un stil special pentru a-l gestiona. Datorită conexiunii sale fără fir, poate fi transportat în toată sala de clasă, fără pericol de cabluri sau risc de rupere, deoarece este rezistent la orice tip de șoc, chiar și deversare de lichide.
Dacă vine vorba de a înlocui foaia și creionul vieții, nu cred. Cred că aduce un nou mod de învățare. Materialele esențiale pentru educația timpurie a copilăriei, cum ar fi modelarea argilei, vopselele pentru degete și foile colorate nu vor înceta să existe, dar sunt încorporate sisteme mai avansate.
Desigur, tablă digitală este echipată cu software adaptat la temele copiilor, în prezent axat pe matematică. Acestea pot colora, sublinia sau selecta ceea ce văd pe ecran, iar computerele își pot recunoaște propriile scrieri pentru a o transforma în scriere pe computer.
Calculatoarele au devenit deja o parte esențială a materialului școlar și, după cum vedem, este tot mai încorporat la o vârstă mai timpurie. Abuz sau adaptare la vremuri? Cred că a doua. Așa cum am mai spus, nu cred că înlocuiește, ci adaugă.
