Javier Peña din Kinder360: „Concurența noastră este agenda de hârtie a școlilor pepiniere”

în Peques și multe altele Prezentarea lui Javier Peña de Kinder360, o aplicație pentru dispozitive mobile care își propune să modernizeze și să faciliteze munca în școlile din creșă și să îi informeze pe părinții care își duc copiii în aceste centre specializate în copilărie. Javier este inginer informatic de către Universitatea din Las Palmas de Gran Canaria și cercetător asociat la Institutul Universitar de Sisteme Inteligente și Aplicații Numerice în Inginerie. Antreprenoriatul a devenit ceva necesar în viața lui și este pasionat de dezvoltarea unei idei și de a vedea evoluând cu creativitate, motivație, efort și multă muncă în echipă.

Javier ne va explica care sunt principalele caracteristici ale acestuia Kinder360, ce informații oferă aplicația, cum poate fi folosit, de ce părinții le consideră atât de practice, ce grafice și statistici despre somnul și mâncarea bebelușului oferă. De asemenea, este o aplicație concepută pentru întreaga familie: tați și mame, Chiar și bunici! Îl pot folosi.

Ce este kinder360.com

Kinder360 este un instrument de comunicare Școală-Familie care permite școlilor de la 0 la 3 ani să accelereze înregistrarea activităților zilnice ale copiilor din școală și să-și anunțe familiile în timp real. Această aplicație a fost dezvoltată și implementată cu succes datorită colaborării și sfaturilor șefilor centrelor de copii, educatorilor și părinților.

Kinder360 nu numai că reprezintă o revoluție a metodei de monitorizare a dezvoltării integrale a copilului, descriind modul în care dobândește abilitățile de bază ale comunicării, controlul corpului, socializarea, gestionarea emoțiilor lor și autonomia personală, dar permite și părinților să se liniștească. indiferent unde se află, deoarece informațiile sunt transmise de centru imediat ce sunt disponibile.

De ce accentul inițial este de copii până la trei ani

Înainte de a lansa Kinder360, am studiat piața și am observat că în primul ciclu de educație timpurie nu există soluții care să accelereze procesul de comunicare între școală și familie.

În acest ciclu educațional, există mai multă cerere de informații din partea părinților decât în ​​restul cursurilor școlare, deoarece este primul contact pe care copiii lor îl au în afara nucleului familial și este necesar să știe programul lor de hrănire, ore de somn, și controlul corpului.

Kinder360 permite asigurarea părinților prin informarea acestora indiferent de locul în care se află

Trebuie menționat că observația timpurie constituie analiza comportamentelor, a învățării și a progreselor preconizate în evoluția copiilor în contextul sociocultural, pentru a favoriza dezvoltarea și a organiza mediul de învățare. Obiectivul principal ar trebui să fie să-i facă pe părinți să simtă că sunt o parte integrantă a centrului și pentru a realiza acest lucru, acesta trebuie realizat din primul moment în care copiii își încep etapa educativă.

Datorită recepției bune a Kinder360 în primul ciclu de educație timpurie, extindem în prezent funcționalitățile pentru a acoperi nevoile copiilor între 3 și 6 ani (al doilea ciclu de educație timpurie).

Cum apare ideea creării unui sistem de monitorizare a bebelușilor în școlile pepiniere

Ideea a apărut în decembrie 2012 într-un mod foarte simplu, unul dintre partenerii noștri a fost client al unui centru pentru copii și a ajuns la birou cu raportul zilnic pe care îl primea pe hârtie. Când echipa de dezvoltare a analizat acest tip de informații, au exclamat curând Cum acest lucru nu este trimis în format digital! Cu această idee și obiectivul de a oferi familiilor o îmbunătățire a comunicării cu centrul pentru copii, am lansat Kinder360 în septembrie 2013.

Mod de colectare a datelor despre utilizarea școlilor din grădinițe cu aplicații

Toate înregistrările făcute de echipa de învățământ sunt stocate într-o bază de date și datorită acestor informații oferim un sistem în care toate aceste date sunt transformate în cunoștințe.

În prezent, lucrăm la oferirea, pe panoul de administrare, a informațiilor despre ceea ce învață Kinder360 în fiecare zi, cum ar fi procentul de prezență, succesul unui anumit meniu sau detectarea timpurie a comportamentelor neregulate.

De ce este necesar să monitorizăm ce fac copiii în școlile din grădiniță

În prezent, controlul înregistrărilor zilnice într-o grădiniță se realizează printr-o agendă pe hârtie care se dă părinților la sfârșitul zilei școlare.

Monitorizarea înregistrărilor zilnice dintr-o școală de creșă este gestionată folosind o agendă de hârtie

Kinder360 oferă mult mai multe informații decât o agendă a copiilor și grăbește activitățile zilnice ale copiilor, notificând familiile lor în timp real. Aceste înregistrări sunt păstrate prin intermediul școlilor Kinder360, o aplicație care a fost optimizată astfel încât echipa de învățământ economisește timp și efort, permițându-le să se dedice celor mai importanți, care servesc copiilor. Ceea ce a fost cândva o sarcină de a localiza agenda fiecărui copil într-un munte de agende de hârtie acum, cu nu mai mult de două „atingeri” ale ecranului, acțiunile unuia sau mai multor elevi sunt înregistrate simultan și familia este notificată. Hârtia este fragilă, se uda, se strica, se pierde etc. și, prin urmare, o monitorizare în această operațiune presupune soluția unei probleme reale.

Cum funcționează tehnologia pe care o puneți în funcțiune pentru înregistrarea, stocarea, sortarea și obținerea concluziilor cu toate informațiile

Prin utilizarea unei tablete și a unei aplicații simple și intuitive, echipa de învățământ din centrul copiilor înregistrează acțiunile și activitățile relevante din ziua fiecărui copil. Aceste informații sunt stocate într-o bază de date, astfel încât părinții și alți membri ai familiei autorizate să primească notificări instantanee pe dispozitivele conectate la sistem (smartphone-uri, tablete sau computere), fără a implica sarcini suplimentare.

Cine vă ajută în definirea modelelor de învățare a copiilor, aveți sfaturi de la pedagogi sau profesori?

Kinder360 nu ar fi fost o realitate fără toți oamenii care au colaborat în mod dezinteresat cu noi. Totul a început ca un proiect pilot în Pizquito, un centru pentru copii din Las Palmas de Gran Canaria, unde prima beta s-a născut prin validarea ipotezelor și interviurilor. Am observat ce activitate a făcut echipa de predare a școlii în timpul școlii și ce fel de informații au indicat în fiecare zi pe ordinea de zi pentru a informa părinții. Ne-am dat seama imediat că acest proces poate fi eficientizat și am dezvoltat o aplicație adaptată nevoilor echipei de învățământ, astfel încât să poată face în câteva secunde ceea ce pe hârtie a necesitat câteva minute. Produsul final este efortul Kinder360 și Pizquito.

Cu care companiile au ajuns la acorduri kinder360

Partenerul nostru principal în această aventură este Școala pentru copii Pizquito și în prezent am semnat acorduri de colaborare cu Asociațiile școlii de creșă, portaluri web specializate în primul ciclu de educație timpurie și companii a căror nișă de piață sunt părinții copiilor între 0 și 3 ani.

Trebuie menționat că cei responsabili de Intel în Mexic au arătat foarte mult interes pentru Kinder360 să o includă într-o suită de educație pe care o vor lansa la începutul anului viitor datorită cererii mari apărute în anumite sectoare verticale, precum educația.

Cum este gestionată confidențialitatea informațiilor colectate de la fiecare copil

Comunicările Kinder360 sunt criptate conform protocolului SSL, un standard de securitate internet. Datele sunt stocate pe servere sigure, informațiile fiind accesibile doar de școli și de familiile elevilor autorizați.

Cine este competiția ta

Principala noastră competență este agenda de hârtie, deoarece multe centre de educație pentru copii au avut această soluție de mulți ani și este dificil să o înlocuim cu un sistem informațional, care schimbă funcționarea zilnică a centrului. Cu toate acestea, toți clienții noștri s-au adaptat la schimbare fără nicio problemă și au verificat cantitatea de timp și hârtie economisită pe parcursul unei zile. Răspunsul părinților a fost foarte pozitiv, deoarece Kinder360 acoperă nevoia unei cereri de informații în timp real.

Tot în ultimele luni, au apărut câteva soluții similare cu Kinder360, dar am decis să ascultăm piața, ceea ce cere și să putem da ceva în care concurența nu a încetat încă.

Cum pot ști părinții ce învață kinder360 de la copiii noștri?

La fel cum cei responsabili de un centru pot obține informații detaliate despre datele stocate, utilizatorii Kinder360 au întotdeauna statistici cu privire la comportamentul copiilor lor. În acest fel, este posibil să înveți un medic pediatru evoluția alimentelor, controlul corpului sau orele de somn și, astfel, ajută la emiterea unui diagnostic în caz de boală, exact ceea ce învață Kinder360 și îl arată sub forma evoluției temporale .

Și iată interviul cu Javier Peña din Kinder360 (din stânga în imagine). Îți mulțumesc pentru generozitatea ta în răspunsuri și pentru împărtășirea cu noi a ta antreprenoriat și experiență de muncă în echipă cu aplicația Kinder360. Este foarte interesant deoarece tehnologia poate fi foarte utilă și practică pentru părinți și, de asemenea, pentru școlile din grădinițe care pot economisi mult timp și oferă un serviciu extrem de apreciat de familii. Le urez și restului echipei multe succese și sperăm că aplicația sa poate deveni un standard de atenție și monitorizare în spațiile de petrecere a timpului liber și de învățare la care ne ocupăm cei mici.

Mai jos puteți vedea un raport emis în Insulele Canare News care explică funcționarea Kinder360: