Importanța stimulării precoce Este astfel încât este considerată o cerință de bază pentru dezvoltarea optimă a creierului copilului, deoarece își îmbunătățește funcțiile creierului sub toate aspectele (cognitiv, lingvistic, motor și social)
Creierul nostru necesită informații care îl ajută să se dezvolte. Creșterea sa depinde de cantitatea, tipul și calitatea stimulilor pe care îi primește; capacitățile nu sunt dobândite doar odată cu trecerea timpului.
Bebelușul trebuie să primească zilnic acești stimuli, din momentul nașterii. Dacă primește stimuli săraci, în mod neregulat sau în cantitate insuficientă, creierul nu își dezvoltă în mod adecvat abilitățile în ritm și cu calitatea la care s-ar aștepta. Pe de altă parte, o stimulare timpurie, abundentă, periodică și de bună calitate ne garantează un ritm adecvat în procesul de dobândire a diferitelor funcții ale creierului.
Stimularea timpurie a copiilor este mai eficientă deoarece creierul lor are o plasticitate mai mare; Aceasta face conexiunile dintre neuroni mai ușor, rapid și mai eficient.
Deficiențele sau lipsa de stimulare în primul an de viață al copilului pot avea consecințe pentru dezvoltarea optimă a abilităților sale motorii, cognitive, lingvistice și sociale.
În multe ocazii, părinții, chiar știind și conștienți de importanța unei bune stimulări timpurii, adesea trec cu vederea unele aspecte fundamentale, cum ar fi caracterul lor general (adică acoperă toate domeniile de dezvoltare și nu se concentrează doar pe unul în special), abundența de stimuli sau regularitatea în timp.
Nu este vorba doar de consolidarea, de exemplu, a aspectelor intelectuale sau lingvistice, dar stimularea timpurie trebuie să acopere și celelalte domenii (motorii, senzoriale și sociale) ale dezvoltării copilului.
Creierul copiilor noștri poate prelucra și dobândi o serie întreagă de cunoștințe prin repetarea sistematică a stimulilor sau exerciții simple, numite în mod obișnuit unități de informație sau biți. În acest fel, ceea ce se face este de a ajuta la consolidarea diferitelor zone neuronale (legate de limbaj, abilități motorii, inteligență ...)
Dezvoltarea neuronală maximă este cuprinsă între naștere și al treilea an de viață, apoi dispare treptat până la împlinirea vârstei de șase ani, moment în care interconexiunile neuronale ale creierului sunt deja stabilite și mecanismele de învățare se aseamănă cele ale unui adult.
Fiul nostru se naște cu un potențial mare și, astfel încât acest potențial să fie dezvoltat la maxim în modul cel mai adecvat și satisfăcător, suntem responsabili de a profita de această oportunitate în procesul de maturizare.
Putem face toate acestea învățând să citim comportamentul bebelușului nostru, să-i respectăm nevoile, să-l facem să se simtă bine și confortabil, să îi oferim o dietă sănătoasă și echilibrată, să ne asigurăm că duce o viață sănătoasă și, în esență, să mă joc cu el.
În concluzie, Stimularea timpurie la bebeluși este importantă, deoarece profită de capacitatea și plasticitatea creierului în beneficiul său pentru dezvoltarea optimă a diferitelor zone. Toate acestea se realizează prin furnizarea unei serii de stimuli repetitivi (prin activități recreative), astfel încât funcțiile creierului care pe termen lung să fie de interes mai mare să fie sporite.
